[实用新型]一种教学一体机

说明书

本实用新型提供一种教学一体机，涉及教学用具技术领域，该教学一体机包括中间显示器，第一防护罩的前侧面和/或后侧面沿其长度方向连接有固定件，固定件上开设有滑槽，滑槽内滑动安装有滑块，滑块上连接有连接杆，连接杆上转动安装有套体；在本实用新型中可以使第二防护罩带着侧边显示器朝向中间显示器的外侧移动，并且由于套体与连接杆转动安装，因此可以在拉出侧边显示器后对侧边显示器进行转动位置的调节，便于使侧边显示器调节至合适的位置和角度，能够使位于两侧的学生等能够方便的观看侧边显示器；在不使用本实用新型时，能够拉动第二防护罩使中间显示器和侧边显示器前后重合设置，节约空间，也方便对本实用新型进行移动。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体是一种教学一体机。

背景技术

得益于计算机技术的飞速发展，教学一体机以其图文并茂、简单易用等优点在教育教学中得到了广泛的应用，此系统只需用手指轻轻地触碰大屏幕显示器的图符或文字，或直接进行手写就能使教学内容化难为易，化抽象为具体，从而增强了教学互动性，使教学更简洁、高效。多媒体一体机是集计算机、投影机、幕布、交互式电子白板为一体的交互式多媒体教学一体机。

现有的教学一体机大多只有一个显示器，当进行教学时，坐在教室中间的人能够较为清楚和舒适的观看显示器，但是坐在两侧的学生去观看显示器时，则容易存在看不清楚的情况。

经过检索发现，在授权公告号为CN203055197U的中国专利中公开了一种具有双显示屏的多媒体教学机，包括主机，上显示屏，下显示屏，供电单元和输入设备，上显示屏通过左连接机构和右连接机构与主机连接，下显示屏覆盖在主机表面；上显示屏、所述下显示屏、供电单元和输入设备分别与主机电连接；主机安装有两块主板，分别控制上显示屏与下显示屏，上显示屏与下显示屏在工作状态下显示不同的内容，上述技术方案可以使学生很方便的同时看到课本和教材或练习册或辅导资料内容，极大程度的提高了学生的学习效果，但是还是不能够解决坐在侧边的学生观看显示器时，容易存在看不清楚的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学一体机，旨在解决现有技术中坐在侧边的学生观看显示器时，容易存在看不清楚的问题。

为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：所述教学一体机包括中间显示器、连接在中间显示器边框处的第一防护罩、连接在第一防护罩下部的立梁和安装在立梁上的移动件，所述第一防护罩的前侧面和/或后侧面沿其长度方向连接有固定件，固定件上开设有滑槽，滑槽内滑动安装有滑块，滑块上连接有连接杆，连接杆上转动安装有套体，套体与设置在侧边显示器边框处的第二防护罩连接。

优选的，所述中间显示器的下侧设置有可容纳折叠后的中间显示器和侧边显示器的壳体，壳体上连接有移动环，所述立梁穿过壳体和移动环，且移动环上安装有顶紧螺钉。

优选的，所述套体的内壁成型有凹槽，位于套体内的连接杆上成型有可卡入凹槽内的凸起。

优选的，所述移动件包括与立梁底端连接的底座和安装在底座上的自锁万向脚轮。

优选的，所述滑槽和滑块的截面均为等腰梯形形状，且滑槽的开口端为等腰梯形形状的窄端。

优选的，所述壳体上设置有销轴，销轴上转动安装有转动套，转动套上连接有储物框。

优选的，所述储物框沿着壳体的竖向中心线对称设置，且至少设置有四个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、在本实用新型中可以使第二防护罩带着侧边显示器朝向中间显示器的外侧移动，并且由于套体与连接杆转动安装，因此可以在拉出侧边显示器后对侧边显示器进行转动位置的调节，便于使侧边显示器调节至合适的位置和角度，能够使位于两侧的学生等能够方便的观看侧边显示器；