[实用新型]一种模拟电路教学用的教具有效
| 申请号: | 201920272554.5 | 申请日: | 2019-03-05 |
| 公开(公告)号: | CN209947222U | 公开(公告)日: | 2020-01-14 |
| 发明(设计)人: | 马国泉;徐秋儿;张萍;马腾;楼英;屠程萍;傅两顺;俞成宝;高永华;金敏;徐金祥;闻胜娟 | 申请(专利权)人: | 国网浙江杭州市富阳区供电有限公司;国网浙江省电力有限公司杭州供电公司 |
| 主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 33217 杭州华鼎知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 王乔峰 |
| 地址: | 311400 *** | 国省代码: | 浙江;33 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 教学板 教学 模拟电路 背面 模拟电路元件 本实用新型 教学成本 教学效率 学习效率 便利性 教学用 翻转 教具 学生 | ||
本实用新型提供一种模拟电路教学用的教具,包括教学板及设于教学板上的模拟电路元件,教学板包括教学板正面和教学板背面,教学板正面和教学板背面均设有模拟电路,教学板正面的模拟电路的类型和教学板背面的模拟电路的类型不同设置,这样不仅充分利用了教学板的空间,提升了教学板的利用率,降低了教学成本,并且使得教学板正面和教学板背面可进行不同的教学,当教学完教学板正面的内容,可直接转过来对教学板背面的内容进行教学,而当需要回顾教学板正面的内容,可快速翻转过来又进行教学板正面的内容进行回顾教学,大大提升了教学便利性,也提升了教学效率,且对于学生来说,也能很好的加强教学的记忆,从而很好的提升学生的学习效率。
技术领域
本实用新型涉及模拟电路教学用的教具。
背景技术
模拟电路课程的教学需要用到电源、普通开关、电灯、导线、插座、漏电开关等电器元件,以形成交流电路、直流电路、串联电路和并联电路等,从而演示给学生看,但现有的教具中各个电器元件都是活动可拆卸的,在演示完其中一种电路后,需将各电器元件拆卸下来,重新组装成新的电路,这样在回顾旧的电路时,又要重新组装,此种设计,不仅不方便教学,大大降低了教学效率,且对于学生回顾旧知识不太方便,也降低了学生的学习效率。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种教学方便的模拟电路教学用的教具。
为了达到上述目的,本实用新型采用如下技术方案:一种模拟电路教学用的教具,包括教学板及设于教学板上的模拟电路元件,其中,所述教学板包括教学板正面和教学板背面,教学板正面和教学板背面均设有模拟电路,教学板正面的模拟电路的类型和教学板背面的模拟电路的类型不同设置。
进一步的,所述教学板正面的模拟电路的类型为直流电路,教学板背面的模拟电路的类型为交流电路。
进一步的,所述教学板正面的模拟电路的类型为交流电路,教学板背面的模拟电路的类型为直流电路。
进一步的,所述直流电路包括串联直流电路和并联直流电路,串联直流电路和并联直流电路之间设有双刀双掷开关,操作双刀双掷开关以实现串联直流电路与并联直流电路之间的切换。
进一步的,所述串联直流电路由第一直流电源、第一单开关、第一电珠、双刀双掷开关及将各电器元件电连接的第一导线组成。
进一步的,所述并联直流电路由第二直流电源、第二单开关、第二电珠、双刀双掷开关及将各电器元件电连接的第二导线组成。
进一步的,所述交流电路包括交流电源、漏电开关、二三极插座、电灯、开关及将各电器元件电连接的第三导线组成。
进一步的,所述教具还包括支撑架,教学板设于支撑架上方且可绕支撑架360度旋转。
进一步的,所述支撑架为可折叠式支撑架,支撑架撑开后呈人字形,支撑架收纳后呈一字型。
进一步的,所述教学板和支撑架均为木质板。
采用上述技术方案后,本实用新型具有如下优点:
1、本实用新型中,通过在教学板正面和教学板背面均设置模拟电路,这样不仅充分利用了教学板的空间,提升了教学板的利用率,降低了教学成本,并且教学板正面的模拟电路的类型和教学板背面的模拟电路的类型不同设置,使得教学板正面和教学板背面可进行不同的教学,当教学完教学板正面的内容,可直接转过来对教学板背面的内容进行教学,而当需要回顾教学板正面的内容,可快速翻转过来又进行教学板正面的内容进行回顾教学,相比与现有中需要重新组装的方式,大大提升了教学便利性,也提升了教学效率,且对于学生来说,也能很好的加强教学的记忆,从而很好的提升学生的学习效率。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于国网浙江杭州市富阳区供电有限公司;国网浙江省电力有限公司杭州供电公司,未经国网浙江杭州市富阳区供电有限公司;国网浙江省电力有限公司杭州供电公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920272554.5/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。





