[实用新型]多功能除尘盒

说明书

一种多功能除尘盒，是一种讲桌上的带有除尘功能的多功能收纳盒，盒子有上下两层，上层依次有粉笔头投放回收区、清除粉笔灰的除尘区，这两个区相连无隔板，与下层上下相通，中间是中空无底板。除尘区是由多个长方体支撑板和管状体除尘柱组成，除尘柱与长方体支撑板相连，竖立于横支撑板和纵支撑板交叉处。上层还有白色粉笔放置区、彩色粉笔放置区、各种笔类放置区，这三个区分别用隔板隔开，而且这三个区下边有底板与下层隔开。下层有粉笔头、粉笔灰收集盒，还有湿巾、湿毛巾放置盒，两个盒是抽屉形式，放在下层的底板上，用隔板隔开。收集盒收集的粉笔头、粉笔灰可以再回收二次利用。本实用新型结构简单，操作方便，实用性强，清除粉笔灰，回收粉笔灰，回收粉笔头，使板擦、粉笔、各类签字笔等集中放置，使讲桌干净整洁，减少粉尘扩散，有更环保的特点。

技术领域

本实用新型属于教学教具应用技术领域，涉及一种多功能除尘盒，是讲桌上带除尘装置的一种多功能收纳盒。

背景技术

随着数字化进程的不断深入，日常教学中电脑屏电子板越来越普及，但是传统的黑板绿板，在教学活动中仍旧起着不可替代的作用，然而在使用黑板时，必然会用粉笔、黑板擦，黑板擦完后人们会习惯地在讲桌上、黑板上敲打黑板擦，清除粉笔灰，这样粉笔灰四处飞扬，被人吸收，影响教室环境，危害师生健康。用完后的黑板擦在讲桌上随便乱放，讲桌上到处是粉笔灰，讲桌上的粉笔灰清理不干净，教师的书没有地方放，每次教师上课先要清理讲桌上的粉笔灰，耽误上课一到二分钟。

虽然也有很多人设计了黑板擦清理器，但要么结构复杂、装置体积大，要么清理复杂，清理所用时间长，也有的噪音比较大，影响学生上课的思维和注意力。还有常用的湿巾或者湿抹布，确实污染小，但黑板擦湿后要晾干，所需时间过长(晾干需用4到8分钟)，黑板经常被弄湿，黑板5到10个月就会损坏(原因是经常被水腐蚀)，用湿抹布也不是一种好办法，现在主要用的还是板擦，方便快捷也不损坏硬件。

实用新型内容

针对现有技术中的不足，本实用新型所解决的技术问题是提供一种多功能除尘盒，设置有独特的除尘区域，结构简单，操作方便，能减少粉笔灰的扩散，更直接，更环保。

为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种多功能除尘盒，它包括上下两层(图中的1是指第一层，图中的2是指第二层)，上层(1)包括有：除尘区(11)，白色粉笔放置区(12)，签字笔、电脑笔、水卡、电脑卡放置区(13)，彩色粉笔放置区(14)，粉笔头投放区(15)；下层(2)包括有：粉笔头、粉笔灰收集盒(21)，湿巾、湿抹布放置区(22)。

所述的上层由隔板隔成五个区，其中除尘区(11)和粉笔头投放区(15)是与下层是相通的，是中空的，无底板，粉笔头和粉笔灰要通过中空直接落到下层的粉笔头、粉笔灰收集盒(21)。其中白色粉笔放置区(12)，签字笔、电脑笔、水卡、电脑卡放置区(13)，彩色粉笔放置区(14)这三部分是有底板的，用底板与下层隔开。

在优选方案中，除尘区(11)主要由多个长方体支撑板(112)和二百多个管状体除尘柱(111)组成。横着有十多条支撑板，纵着有十多条支撑板，每两条支撑板间隔5到10毫米，横着的间隔和纵着的间隔形成一个小格子(113)，小格子中间中空，能使粉笔灰从中空的部分下落到第二层粉笔灰收集盒(21)。横着的支撑板和纵着的支撑板的相交处的上边连接有管状体除尘柱(111)，有弹性，最好用橡胶制成。横着十多条支撑板和纵着十多条支撑板有二百多个相交处，二百多个相交处上连接着二百多个管状体除尘柱(111)，每两个管状体除尘柱间隔五到十毫米，每个管状体除尘柱是由空心管状体形成，内直径一到三毫米，外直径三到五毫米。擦黑板后的板擦放在除尘区管状体除尘柱(111)上轻弹，粉笔灰顺着管状体除尘柱的间隙和长方体支撑板的中空漏到第二层的粉笔灰收集区(21)，减少了粉尘的扩散，集中回收粉笔灰和粉笔头，可以二次利用。

在优选方案中，粉笔头顺着投放区(15)直接下落到粉笔头、粉笔灰收集盒(21)，无障碍，减少了粉笔头乱扔现象的发生，而且回收后可以第二次回收利用，减少污染。