[实用新型]一种中小学生使用课桌

权利要求书

1.一种中小学生使用课桌，包括桌台(1)和用于支撑桌台(1)的桌腿(2)，其特征在于：所述的桌台(1)近身一侧向内凹陷，并在该侧的边缘开设有第一容纳槽(1.1)；所述桌台(1)的四个顶角位置呈圆角设置；所述的桌台(1)上设置有定时机构；所述的桌台上连接有翻转式书板(3)。

2.根据权利要求1所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述桌台(1)的中间区域为平面设置，其边缘呈弧面设置；所述桌台(1)的四周为竖直向下设置的立壁；所述的桌台(1)侧部还开设有第二容纳槽(1.2)。

3.根据权利要求2所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的第一容纳槽(1.1)和第二容纳槽(1.2)开设于桌台(1)边缘与立壁之间；所述的第一容纳槽和第二容纳槽均低于桌台表面。

4.根据权利要求1所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的定时机构包括计时面板(4)和时间设定按键(5)。

5.根据权利要求4所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的计时面板(4)为倒计时显示面板；所述的计时面板包括时、分、秒时间显示板块；所述的时间设定按键(5)包括时间增加按键和时间减少键。

6.根据权利要求5所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的时、分、秒时间显示板块分别对应有时间设定按键。

7.根据权利要求6所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的定时机构与电池电源连接。

8.根据权利要求1所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的定时机构还包括扬声器(6)，该扬声器位于计时面板(4)一侧。

9.根据权利要求1所述的一种中小学生使用课桌，其特征在于：所述的书板(3)铰接与桌台后侧边缘。