[实用新型]一种新型的学生用多功能书桌

权利要求书

1.一种新型的学生用多功能书桌，包括桌面、连接杆组件、伸缩杆(6)和支撑杆组件，所述桌面下端设置有里连接杆组件，所述连接杆组件通过伸缩杆(6)与支撑杆组件相连接，其特征在于，所述桌面由第一板体(1)和第二板体(2)构成，所述第一板体(1)设置为长方形，所述第二板体(2)设置为两个，两个所述的第二板体(2)均匀的设置在第一板体(1)的两侧，所述第一板体(1)上端面的后侧设置有开口朝上的线盒(10)，所述的连接杆组件由第一连接杆(3)、第二连接杆(4)和第三连接杆(5)构成，所述第一连接杆(3)设置为“L”型，每侧所述的第一连接杆(3)之间通过第二连接杆(4)相连接，所述第二连接杆(4)以第一板体(1)下端两侧的宽度方向设置，所述第二连接杆(4)之间设置有第三连接杆(5)，所述第三连接杆(5)设置为两个，且第三连接杆(5)以第一板体(1)下端的长度方向设置，每侧所述的第二连接杆(4)的下端均设置有连接杆组件，所述连接杆组件由伸缩杆(6)、第一支撑杆(7)和第二支撑杆(9)构成。

2.根据权利要求1所述的一种新型的学生用多功能书桌，其特征在于，所述第二板体(2)的宽度均等于第一板体(1)的宽度，所述第二板体(2)是第一板体(1)长度的1/5，且第二板体(2)的上端面均与第一板体(1)两侧的下端面设置在同一水平面上。

3.根据权利要求2所述的一种新型的学生用多功能书桌，其特征在于，所述线盒(10)的一端设置为开放端，所述线盒(10)的开放端贯穿与第一板体(1)的后端，所述线盒(10)的内壁一侧设置有收纳腔(101)，所述收纳腔(101)以第一板体(1)的长度方向设置，所述收纳腔(101)的内腔略大于线盒(10)的内径，所述收纳腔(101)内设置有推拉板(11)，所述推拉板(11)的长度略大于收纳腔(101)的长度，且推拉板(11)的外径略等于线盒(10)的内径。

4.根据权利要求1-3中任意一项所述的一种新型的学生用多功能书桌，其特征在于，所述第一连接杆(3)设置在桌面的下端两侧，且每侧所述的第一连接杆(3)均设置为两个，两个所述的第一连接杆(3)相对平行设置，“L”型所述的第一连接杆(3)的垂直端的高度等于第二板体(2)的高度。

5.根据权利要求4所述的一种新型的学生用多功能书桌，其特征在于，所述伸缩杆(6)的一端与第二连接杆(4)固定连接，所述伸缩杆(6)的另一端套接设置在第一支撑杆(7)内，所述第一支撑杆(7)固定设置在第二支撑杆(9)的上端，且第一支撑杆(7)设置为开口朝上的中空结构，所述第一支撑杆(7)的内径略大于伸缩杆(6)的外径，且伸缩杆(6)与第一支撑杆(7)相连接处设置有调节螺栓(8)。

6.根据权利要求5所述的一种新型的学生用多功能书桌，其特征在于，所述第二支撑杆(9)设置为拱形，拱形所述的第二支撑杆(9)的弧度的最高点与第一支撑杆(7)的下端固定连接，且拱形所述的第二支撑杆(9)的两端均套接设置有防滑脚垫(90)，所述防滑脚垫(90)设置为橡胶材质。