[发明专利]信息处理方法、设备和存储介质有效

专利信息
申请号: 201911317822.1 申请日: 2019-12-19
公开(公告)号: CN111126823B 公开(公告)日: 2022-07-08
发明(设计)人: 李素粉;赵健东 申请(专利权)人: 中国联合网络通信集团有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q30/02;G06Q50/20
代理公司: 北京同立钧成知识产权代理有限公司 11205 代理人: 张子青;臧建明
地址: 100033 *** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 信息处理 方法 设备 存储 介质
【说明书】:

发明实施例提供一种信息处理方法、设备和存储介质,该方法包括:在网络学习系统的数据库中获取各部门的培训数据,在经营分析系统的数据库中获取各部门的业绩数据;根据各部门的培训数据和业绩数据获取各部门的第一综合指标值,根据第一综合指标值和第一预设阈值确定第一部门;第一部门是指第一综合指标值大于第一预设阈值的部门;根据各部门的培训数据和业绩数据和第一部门的工作属性信息确定第二部门;将第一部门对应的第一培训信息关联到第二部门的第二培训信息中,以供第二部门根据所述第一培训信息更新所述第二培训信息。本发明实施例可以将各部门之间有机的关联起来,使得各部门借助平台学习的操作相对简单,提高了各部门的学习的效果。

技术领域

本发明实施例涉及互联网技术领域,尤其涉及一种信息处理方法、设备和存储介质。

背景技术

随着互联网的普及和深度应用,网上学习平台已经成为人们学习知识的重要平台,它弥补了开展线下面授培训班的局限性。以企业课程为例:各个企业在不同地点均设有分公司部门,各个部门会针对工作内容对学员开展不同的面授培训班,一般来讲,企业员工无论是参加线下培训班还是在网上学习平台上学习,各个部门的开展的培训课程的培训质量和各部门的业绩都是正相关的。即,培训课程质量越高,学员学习效果越好,部门业绩也越高。

目前,企业会在内部网络学习系统上设置一些网络课程资源以及将面授课程上传到网络学习平台供企业所有员工学习,以全面提高部门的培训质量和员工的学习效果。

但是,网上学习平台上的资源数量多、种类多,各部门需要从平台上下载,并通过经验或者线下学习一段时间的反馈结果,才能甄别出下载的资源是否对部门有效,造成了部门学习相对复杂,且学习效果较差等问题。

发明内容

本发明实施例提供一种信息处理方法、设备和存储介质,以解决现有技术中资源数量多、种类多,导致用户学习相对复杂,学习效果差的问题。

本发明实施例的第一方面提供一种信息处理方法,包括:

在网络学习系统的数据库中获取各部门的培训数据,以及在经营分析系统的数据库中获取各部门的业绩数据;

根据各部门的培训数据和业绩数据,分别获取各部门的第一综合指标值,并根据所述第一综合指标值和第一预设阈值,确定第一部门;其中,第一部门是指第一综合指标值大于第一预设阈值的部门;

根据各部门的培训数据和业绩数据,以及第一部门的工作属性信息,确定第二部门;

将所述第一部门对应的第一培训信息关联到所述第二部门的第二培训信息中,以供所述第二部门根据所述第一培训信息更新所述第二培训信息。

可选地,所述业绩数据包括每个部门在预设时间段内的业务收入,所述业务收入所占的市场份额,业务收入的同比增长值和所述业务收入所占的市场份额的同比增长值,所述培训数据包括每个部门开展的培训班中的学员数量和所有学员的学习量;

所述根据各部门的培训数据和业绩数据,分别获取各部门的第一综合指标值,并根据所述第一综合指标值和第一预设阈值,确定第一部门,包括:

根据所述业务收入的同比增长值、所述业务收入所占的市场份额的同比增长值、所述学员数量和所有学员的学习量,确定每个部门的业务收入的同比增长指标值、市场份额的同比增长指标值、学员数量指标值和学习量指标值;

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