[发明专利]一种用于国际贸易的教学沙盘

说明书

本发明属于教学教具领域，具体涉及一种用于国际贸易的教学沙盘，包括支撑壳，所述支撑壳内滑动连接有支撑板，所述支撑板的中部转动连接有圆柱，所述圆柱的上端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的上端固定连接有连接套，所述螺纹杆与支撑壳通过螺纹连接；所述支撑板内转动连接有转轴，所述转轴的下端固定连接有轮架，所述轮架的上端与支撑板的下端接触，所述轮架内固定有轮轴，所述轮轴的外侧转动连接有车轮。本发明通过在支撑壳上设计下铰接座，下铰接座上铰接第一铰接杆，第一铰接杆上铰接第二铰接杆，第二铰接杆的上端铰接上铰接座，上铰接座与沙盘台固定连接，通过第一铰接杆和第二铰接杆可构成折叠机构，方便减小沙盘的占用空间。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，具体为一种用于国际贸易的教学沙盘。

背景技术

沙盘模拟经营，是针对企业ERP沙盘模拟游戏而研发的一种企业培训课程，是一门集知识性、趣味性、对抗性于一体的经营管理类实战演练课程。主要利用沙盘的各种应用工具，通过角色扮演、情景演练以及对企业经营管理的模拟来培养学员团队精神和全面提升管理能力。沙盘实训形成了一套情景式教学、互动教学、自主学习、角色实训为一体的、较为完善的教学体系。

在国际贸易教学中，常采用教学沙盘进行课程讲解。但是现有的沙盘多为固定结构，占用空间大，不方便进行收纳，而且沙盘的高度不方便进行调节，不利于根据需要进行调整，沙盘底部一般安装轮子，但是不方便对轮子进行固定，多需要逐个将轮子进行锁紧，而且沙盘功能较为单一，缺乏辅助教学设计。因此，需要对现有技术进行改进。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于国际贸易的教学沙盘，解决了现有的国际贸易教学沙盘占用空间较大的问题，而且解决了沙盘高度不方便调节问题，还解决了沙盘整体不方便稳定停放的问题，通过设计平板卡盘，可在沙盘使用时在平板卡盘上安装平板电脑，进行辅助教学。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种用于国际贸易的教学沙盘，包括支撑壳，所述支撑壳内滑动连接有支撑板，所述支撑板的中部转动连接有圆柱，所述圆柱的上端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的上端固定连接有连接套，所述螺纹杆与支撑壳通过螺纹连接；

所述支撑板内转动连接有转轴，所述转轴的下端固定连接有轮架，所述轮架的上端与支撑板的下端接触，所述轮架内固定有轮轴，所述轮轴的外侧转动连接有车轮；

所述支撑壳的上端固定连接有下铰接座，所述下铰接座上铰接有第一铰接钉，所述第一铰接钉的外侧铰接有第一铰接杆，所述第一铰接杆上铰接有第二铰接钉，所述第二铰接钉的外侧铰接有第二铰接杆，所述第二铰接杆上铰接有第三铰接钉，所述第三铰接钉上铰接有上铰接座，所述上铰接座的上端固定连接有沙盘台；

所述连接套内滑动套接有支撑套，所述支撑套内滑动套接有支撑杆，所述支撑套内通过螺纹连接有限位钉，所述限位钉的右端固定连接有旋钮，所述旋钮与支撑套的外表面接触。

优选的，所述支撑壳的上端开设有通槽，所述通槽的数量为两个，两个所述通槽在支撑壳的上端呈对称设计。

优选的，所述支撑板的中部开设有第一通孔，所述第一通孔内转动连接有圆柱，所述圆柱的底部通过螺纹连接有限位环，所述限位环的上端与支撑板的下端接触。

优选的，所述支撑板上开设有第二通孔，所述第二通孔内转动连接有转轴，所述转轴的上端通过螺纹连接有支撑环，所述支撑环的下端与支撑板的上端接触。

优选的，所述沙盘台的上端固定连接有轴座，所述轴座内固定有铰接轴，所述铰接轴的外侧铰接有平板卡盘。

优选的，所述支撑杆的表面开设有环形槽，所述环形槽的数量为多个。

优选的，多个所述环形槽在支撑杆的表面均匀分布，其中一个所述环形槽内卡接有限位钉。

优选的，所述支撑杆的上端与沙盘台的下端通过螺纹连接，所述支撑杆由不锈钢材料制成。