[发明专利]一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置有效

专利信息
申请号: 201911190172.9 申请日: 2019-11-28
公开(公告)号: CN112509424B 公开(公告)日: 2022-10-25
发明(设计)人: 曹洪臣 申请(专利权)人: 莱芜职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 北京一格知识产权代理事务所(普通合伙) 11316 代理人: 宋迪
地址: 271100 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 伸缩 大学生 教学 对照 讲解 装置
【说明书】:

一种可伸缩式大学生思想政治课教学对照讲解装置。本产品其组成包括:固定板,其特征是:所述的固定板的底部固定连接底横梁,所述的底横梁开有横通滑槽,所述的横通滑槽的左侧封闭、右侧封闭,所述的横通滑槽内插入滑动指示板,所述的横通滑槽的内侧粘接平磁片,所述的滑动指示板的中间位置粘接磁片条,所述的滑动指示板在所述的横通滑槽内滑动到位通过所述的平磁片吸合所述的磁片条固定,所述的滑动指示板的上部粘接上指示箭头,所述的滑动指示板的下部粘接下指示箭头。本发明用于思想政治课教学对照讲解。

技术领域

本发明涉及一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置。

背景技术

思想政治课有一部分内容是思想道德修养和法律基础的相互关系,这样的关系是需要逐条对照着进行学习和使用的,只有依照法律基础的条款进行思想道德的修养,才能够修养好思想品德,如何能够利用法律条款进行思想道德的学习时需要解决的问题。

发明内容

本发明的目的是提供一种能够根据需要对应的学习,对应关系明确,使用效果好的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现:

一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,其组成包括: 固定板,所述的固定板的底部固定连接底横梁,所述的底横梁开有横通滑槽,所述的横通滑槽的左侧封闭、右侧封闭,所述的横通滑槽内插入滑动指示板,所述的横通滑槽的内侧粘接平磁片,所述的滑动指示板的中间位置粘接磁片条,所述的滑动指示板在所述的横通滑槽内滑动到位通过所述的平磁片吸合所述的磁片条固定,所述的滑动指示板的上部粘接上指示箭头,所述的滑动指示板的下部粘接下指示箭头。

所述的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,所述的固定板开有一组横向排列的上插槽,所述的上插槽粘接上磁板,所述的上插槽对应法律说明板,所述的法律说明板的背面粘接上磁片,所述的上磁板吸合所述的上磁片固定所述的法律说明板,所述的法律说明板上书写法律条文。

所述的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,所述的滑动指示板的下部背面粘接梯形插块,所述的滑动指示板的下部设置对接板,所述的对接板的顶部固定连接顶横梁,所述的顶横梁开有梯形插槽,所述的梯形插块紧配合插入所述的梯形插槽内连接,所述的下指示箭头对应所述的对接板。

所述的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,所述的对接板开有左直角插槽和右直角插槽,所述的左直角插槽插入左U 形插件、并粘接固定,所述的右直角插槽插入右U形插件、并粘接固定,所述的左U形插件与所述的右U形插件的顶部顶在所述的顶横梁的底部,所述的左U形插件与所述的右U形插件之间插入思想品德说明板,所述的对接板的底部开有底横插槽,所述的底横插槽紧配合插入底托板,所述的底托板封闭所述的左U形插件与所述的右U 形插件的底部,所述的底托板托住所述的思想品德说明板。

所述的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,所述的底横梁的左侧底部插入左半口形夹件、并通过螺钉固定,所述的左半口形夹件的底部固定连接左正螺纹杆,所述的左正螺纹杆连接左正反螺纹套,所述的左正反螺纹套连接左反螺纹杆,所述的左反螺纹杆固定连接左支撑腿,所述的左支撑腿的底部连接带有刹车的左万向转轮,所述的左正反螺纹套带有左控制环;所述的底横梁的右侧底部插入右半口形夹件、并通过螺钉固定,所述的右半口形夹件的底部固定连接右正螺纹杆,所述的右正螺纹杆连接右正反螺纹套,所述的右正反螺纹套连接右反螺纹杆,所述的右反螺纹杆固定连接右支撑腿,所述的右支撑腿的底部连接带有刹车的右万向转轮,所述的右正反螺纹套带有右控制环。

所述的一种可伸缩式大学生教学对照讲解装置,所述的固定板连接U形支撑件、并通过螺钉固定,所述的U形支撑件的闭合端为平面,所述的平面贴在所述的固定板上,所述的U形支撑件的内侧连接八楞横杆,所述的八楞横杆连接横转动套,所述的横转动套的内部为八角边,所述的横转动套绕着所述的八楞横杆转动,所述的横转动套固定连接竖螺纹套,所述的竖螺纹套连接调节螺杆,所述的调节螺杆连接后支撑腿。

有益效果

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