[发明专利]一种法学案例展示装置

说明书

本发明公开了一种法学案例展示装置，涉及法学辅助用具技术领域，包括支撑板上竖直固定有升降限位筒，所述升降限位筒上通过升降机构传动连接有立柱，立柱上转动安装有存放箱，存放箱内滑动安装有若干个展示板，所述存放箱上开设有与展示板对应的展示孔，所述存放箱内设有用于对展示板推送的推进机构，存放箱底部设有用于驱动其角度调节的转向机构；本发明通过能将多个展示板放置在存放箱内，每个展示板上均可以张贴法学案例，通过设置的推进机构能对展示板向展示孔一侧进行自动推送，实现了前一个展示板展示完毕抽出后，张贴了下一个案例的展示板自动补充的效果，可实现多个法学案例的展示，大大提升了展示效率。

技术领域

本发明涉及法学辅助用具技术领域，具体是一种法学案例展示装置。

背景技术

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系，法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。在法学教学过程中，需要借助展示装置对法学案例进行展示。

授权公告号为CN208938604 U的专利公开了一种法学案例展示装置，包括底座、主展示板和隔板，所述底座的上方固定有主支撑杆，且主支撑杆的内部设置有副支撑杆，并且副支撑杆的顶部固定连接有固定杆，所述竖板的顶部设置有夹块，且夹块通过扭簧与主展示板相连接，所述隔板设置于第一展示板和第二展示板之间，且隔板的左右两端均连接有第二磁铁，所述主支撑杆和副支撑杆上均开设有限位孔，且限位孔的内部连接有限位杆。该装置虽然能用于对法学案例的展示作用，但是对于多个案例的展示时较为不便，不能实现高效的展示操作，为此，现提供一种法学案例展示装置，以解决上述技术问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种法学案例展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种法学案例展示装置，包括支撑板上竖直固定有升降限位筒，所述升降限位筒上通过升降机构传动连接有立柱，立柱上转动安装有存放箱，存放箱内滑动安装有若干个展示板，所述存放箱上开设有与展示板对应的展示孔，所述存放箱内设有用于对展示板推送的推进机构，存放箱底部设有用于驱动其角度调节的转向机构。

作为本发明的一种改进方案：所述升降机构包括转动安装在升降限位筒上的传动齿轮，传动齿轮上啮合连接有固定在立柱上的直齿条，传动齿轮上同轴固定有转轮，转轮上螺纹连接穿设有锁紧螺柱。

作为本发明的一种改进方案：所述推进机构包括安装在存放箱背面的背板，背板上固定有滑柱，滑柱上套设有与压板固定的导向套筒，导向套筒与滑柱之间固定连接有伸缩弹簧。

作为本发明的一种改进方案：所述存放箱顶部设有供展示板穿过的升降通道，展示板下端固定有套筒，套筒内滑动安装有滑柱，滑柱与套筒之间固定有限位弹簧，滑柱滑动嵌设在支撑板内。

作为本发明的一种改进方案：所述展示板顶部转动安装有导向转辊，展示板上开设有腰型孔。

作为本发明的一种改进方案：所述存放箱上固定有与背板对应的抵块，背板上穿设有与抵块螺纹连接的螺钉。

作为本发明的一种改进方案：所述转向机构包括套设固定在立柱上的蜗轮，蜗轮上啮合连接有转动安装在存放箱底部的蜗杆，蜗杆上固定有手轮。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明通过能将多个展示板放置在存放箱内，每个展示板上均可以张贴法学案例，通过设置的推进机构能对展示板向展示孔一侧进行自动推送，实现了前一个展示板展示完毕抽出后，张贴了下一个案例的展示板自动补充的效果，可实现多个法学案例的展示，大大提升了展示效率。

附图说明