[发明专利]一种变轨式推拉黑板

说明书

本发明属于教学用具技术领域，尤其为一种变轨式推拉黑板，包括铝滑轨一和铝滑轨二，其特征在于：铝滑轨一和铝滑轨二内设置有第一滑轨和弧形导向槽一、第二滑轨和弧形导向槽二，第一滑轨的右端与弧形导向槽一固定连接，第二滑轨的右端与弧形导向槽二固定连接。本发明，通过设置第一滑轨、第二滑轨、弧形导向槽、滑动总成等装置，能根据教学人员的使用需要将活动黑板进行左右移动，设置若干个滑动总成配合活动黑板一和活动黑板二的移动，设置回力弹簧能在不使用多媒体设备时将活动黑板一和活动黑板二收回到弧形导向槽一和弧形导向槽二内通过各结构之间的相互配合使得黑板的使用效果更好。

技术领域

本发明属于教学用具技术领域，具体涉及一种变轨式推拉黑板。

背景技术

黑板是教学常用的工具，大多数的黑板都是直接固定在墙上的，这种黑板会带来很多不便，不利于多媒体视频教学演示，影响教学效果；据此市场上很早就出现了由若干块黑板组成的推拉式黑板，主要靠黑板框架内的滑槽实现对黑板的移动，很明显这种方式存在很多弊端，主要是固定黑板与活动黑板不在同一平面，存在一个高度差，影响教学书写的连贯性，学生观看黑板也存在整体性不强，不美观的弊端。目前我国的义务教育阶段已基本实现多媒体教学，为方便多媒体的使用需要用到推拉式的黑板，同时不使用多媒体设备时也需要使用整面黑板，现有的左右推拉黑板关闭时无法将活动黑板与固定黑板放置在同一平面，同时操作也不是很简便，因此对现有的不足点加以改进。

发明内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本发明提供了一种变轨式推拉黑板，具有使用方便，提高书写连贯性，增强黑板整体性，外形美观的特点。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种变轨式推拉黑板，包括铝滑轨一和铝滑轨二，其特征在于：铝滑轨一和铝滑轨二内设置有第一滑轨和弧形导向槽一、第二滑轨和弧形导向槽二，第一滑轨的右端与弧形导向槽一固定连接，第二滑轨的右端与弧形导向槽二固定连接，铝滑轨一和铝滑轨二内放置有滑动总成，滑动总成通过连接件与活动黑板一和活动黑板二连接固定，滑动总成由主车架与副车架组成，主车架与副车架之间安装回力弹簧，铝滑轨一和铝滑轨二的左右两侧安装固定黑板一和固定黑板二。

进一步的，主车架由主车滑轮、回位弹簧勾、螺母等组成，副车架由回位弹簧勾、副车滑轮、导向滑轮、连接件等组成，主车架置于铝滑轨一和铝滑轨二的滑轮槽内，可沿槽滑左右水平移动；主车架内设有滑槽，副车架可沿滑槽前后移动。

进一步的，铝滑轨一和铝滑轨二内设有滑槽，滑动总成之主车架可沿滑槽左右水平移动，滑动总成之副车架通过连接件与活动黑板一和活动黑板二固定连接。

进一步的，所述活动黑板一和活动黑板二侧面安装有拉手，固定黑板一和固定黑板二与活动黑板一和活动黑板二下方安装有通长的粉笔槽。

进一步的，铝滑轨一和铝滑轨二两端设有限位装置，限位装置由支架和软胶垫组成。

本发明的有益效果是：

本发明通过在铝滑轨一和铝滑轨二内设置第一滑轨、第二滑轨和弧形导向槽，能根据教学人员的使用需要，将活动黑板一和活动黑板二进行左右移动，在滑槽、滑动总成与回力弹簧的配合下，使得活动黑板一和活动黑板二在移动过程中更加稳定安静，通过材料的张力使活动黑板一和活动黑板二的移动保持合理的阻尼。设置限位装置能限制活动黑板一和活动黑板二的移动行程，设置回力弹簧能在不使用多媒体设备时将活动黑板一和活动黑板二收回到弧形导向槽一和弧形导向槽二内，同时弧形导向槽一和弧形导向槽二也能起到一定的限位作用，通过各结构之间的相互配合使得黑板的使用效果更好。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的主视结构示意图(活动黑板关闭)；