[发明专利]一种钢琴教学辅助管理系统在审
申请号: | 201911055887.3 | 申请日: | 2019-10-31 |
公开(公告)号: | CN110910713A | 公开(公告)日: | 2020-03-24 |
发明(设计)人: | 周永潮 | 申请(专利权)人: | 安徽踏极智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B15/02 | 分类号: | G09B15/02 |
代理公司: | 北京兴智翔达知识产权代理有限公司 11768 | 代理人: | 郭卫芹 |
地址: | 230031 安徽省合肥市蜀山区*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 钢琴 教学 辅助 管理 系统 | ||
1.一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于,包括:
外壳组件(1),所述外壳组件(1)包括支撑台(11)和箱体(12),所述支撑台(11)的顶部固定连接有所述箱体(12);
辅助组件A(2),所述辅助组件A(2)包括容纳槽(21)、板体A(22)、滑块(23)、导轨(24)和LED灯组(25),所述箱体(12)的前表面开设有所述容纳槽(21),所述容纳槽(21)的相向侧均固定有所述导轨(24),所述板体A(22)的两侧均设置有所述滑块(23),所述滑块(23)滑动于所述导轨(24)内,所述板体A(22)的内部设置有所述LED灯组(25),所述LED灯组(25)的电性输入端与外部电源通过导线连接;
支撑组件(3),所述支撑组件(3)设置于所述箱体(12)的顶部;
显示器(4),所述显示器(4)设置于所述支撑组件(3)上,所述显示器(4)与所述LED灯组(25)电连接。
2.如权利要求1所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述板体A(22)和所述滑块(23)可收容于所述容纳槽(21)内。
3.如权利要求1所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述支撑组件(3)包括底板(31)、凸条(32)、抵板(33)和支撑板A(34),所述底板(31)的顶部边缘转动连接所述支撑板A(34),所述底板(31)的顶部规则排列设置有所述凸条(32),所述支撑板A(34)的后端转动连接所述抵板(33)。
4.如权利要求3所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述抵板(33)与所述支撑板A(34)通过单铰耳(35)连接。
5.如权利要求3所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述支撑板A(34)的前表面对称设置有限位组件(5),所述限位组件(5)包括挡板(51)、螺杆A(52)和凹槽(53),所述支撑板A(34)的前表面对称开设有两个所述凹槽(53),所述凹槽(53)的内部转动连接所述螺杆A(52),所述螺杆A(52)的一端从所述支撑板A(34)内延伸出,所述挡板(51)后端滑动于所述凹槽(53)内,并与所述螺杆A(52)螺纹连接。
6.如权利要求5所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:两个所述挡板(51)的相向侧均开设有卡槽。
7.如权利要求1所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述支撑板A(34)的前表面设置有高度调节组件(6),所述显示器(4)设置于所述高度调节组件(6)上。
8.如权利要求7所述的一种钢琴教学辅助管理系统,其特征在于:所述高度调节组件(6)包括支撑板B(61)、板体B(62)、固定块(63)、连接块(64)和螺杆B(65),所述支撑板A(34)的前表面固定有所述板体B(62),所述板体B(62)的一侧滑动连接有所述支撑板B(61),所述板体B(62)的另一侧对称固定有所述固定块(63),两个所述固定块(63)之间转动连接有所述螺杆B(65),所述螺杆B(65)上螺纹连接有所述连接块(64),所述连接块(64)与所述支撑板B(61)固定连接。
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