[发明专利]一种教室管理方法及装置

权利要求书

1.一种教室管理方法，其特征在于，至少包括如下步骤：

检测任一所述教室在预设时间段内是否存在课程信息；

当所述教室在所述预设时间段内存在所述课程信息时，根据设置在所述教室中每个座位下的压力传感器检测到的座位使用情况，获取考勤信息后，将所述考勤信息存储到服务器中；

当所述教室在所述预设时间段内不存在所述课程信息时，将所述教室在所述预设时间段内标记为空闲教室，在用户终端发起与所述预设时间段对应的空闲教室查询请求时，向所述用户终端发送所述空闲教室的位置信息。

2.根据权利要求1所述的教室管理方法，其特征在于，当所述教室在所述预设时间段内存在所述课程信息时，根据设置在所述教室中每个座位下的压力传感器检测到的座位使用情况，获取考勤信息，并将所述考勤信息存储到服务器中，包括：

当所述教室在所述预设时间段内存在所述课程信息时，根据设置在所述教室中每个座位下的压力传感器检测到的被使用座位的数量，确定实到人数，并根据实到人数以及所述课程信息对应的应到人数，获取所述考勤信息后,将所述考勤信息存储到服务器中。

3.根据权利要求1所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：

若所述教室在所述预设时间段内不存在所述课程信息，则在所述预设时间段内，将设置在所述教室中每个座位下的压力传感器检测到的座位使用情况，同步到设于所述教室门口的显示屏上。

4.根据权利要求1所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：根据所述教室中各区域的所述压力传感器的检测情况，控制与各所述区域对应的各用电设备开启或关闭；其中，若所述区域的所述压力传感器检测到所述区域的座位被使用时，开启与所述区域对应的用电设备；否则，关闭与所述区域对应的用电设备。

5.根据权利要求1所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：

接收所述用户终端根据所述空闲教室发送的预约请求，根据所述用户终端的当前账号信誉分，获取所述用户终端的优先级，并根据所述优先级，确定所述用户终端对所述空闲教室的预约情况。

6.根据权利要求5所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：

当所述空闲教室被预约时，将被预约的所述空闲教室，标记为非空闲教室。

7.根据权利要求5所述的教室管理方法，其特征在于，所述当前账号信誉分由所述用户终端对应的用户对预约的所述空闲教室的使用情况决定；其中，若所述用户未在预约的时间内使用所述空闲教室，则所述当前账号信誉分减少，否则，所述当前账号信誉分增加。

8.根据权利要求1所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：

根据所述压力传感器，获取与所述压力传感器对应的所述座位的持续被使用时长，并在所述持续被使用时长超过预设时长时，开启设置于对应的所述座位底部的马达。

9.根据权利要求8所述的教室管理方法，其特征在于，还包括：

若通过所述压力传感器检测到正在震动的所述座位已停止使用，则关闭所述马达。

10.一种教室管理装置，其特征在于，包括：

检测模块，用于检测任一所述教室在预设时间段内是否存在课程信息；

考勤模块，用于当所述教室在所述预设时间段内存在所述课程信息时，将设置在所述教室中每个座位下的压力传感器检测到的座位使用情况作为考勤信息，发送到服务器，以使所述服务器将所述考勤信息存储到服务器中；

查询模块，用于当所述教室在所述预设时间段内不存在所述课程信息时，将所述教室在所述预设时间段内标记为空闲教室，在用户终端发起与所述预设时间段对应的空闲教室查询请求时，向所述用户终端发送所述空闲教室的位置信息。