[发明专利]一种手写字体黑板用写字机有效
申请号: | 201910629272.0 | 申请日: | 2019-07-12 |
公开(公告)号: | CN110328989B | 公开(公告)日: | 2020-07-03 |
发明(设计)人: | 万海鑫;马思远 | 申请(专利权)人: | 阜阳职业技术学院 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00;G05B19/042 |
代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 邢文月 |
地址: | 236031 *** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 手写 字体 黑板 写字 | ||
本发明公开了一种手写字体黑板用写字机,包括X轴步进电机、Y轴导轨、X轴导轨、Y轴步进电机、笔架、惰轮座和2个安装垫,2个所述安装垫分别置于黑板顶部的两端,且安装垫上方设有X轴导轨,所述X轴导轨靠近黑板书写面的一侧设有Y轴导轨,所述Y轴导轨上固定有滑座,且Y轴步进电机下方的Y轴导轨上滑动设置有笔架。本发明通过安装有X轴步进电机、Y轴导轨、X轴导轨、Y轴步进电机、笔架、惰轮座和个安装垫,能有效使得粉笔在黑板上进行自动书写,代替传统人工书写操作,节约课堂书写时间,减轻教师的书写工作,能有效带动粉笔自动抬笔,对粉笔消耗量进行自动补偿,提高书写字体的标准度,减少字体错误,便于教师课堂教学,提高教学质量。
技术领域
本发明涉及教学工具领域,具体的涉及一种手写字体黑板用写字机。
背景技术
目前,黑板是学校日常教学中最主要的教学工具之一,主要通过人工书写的方式进行教学书写或绘画,从而将资料以及教学内容教给学生进行学习,但人工书写常常会受到空间及时间等因素的影响,因此随着科技的不断进步,越来越多的学校开始使用投影仪来辅助黑板进行教学,但是因投影仪在关机后就无法显示教学内容了,所以日常教学中黑板仍是主要的文字以及图形教学工具。
现有的黑板必须要书写者在黑板前来回走动并上下抬笔进行书写,当需要书写大量文字时还需要提前花费时间进行书写,书写效率较慢,便捷性不佳,而且纯手工书写大面积文字时,易因长时间书写造成文字歪斜或字体错误的现象,也会出现因书写者落笔力度不均造成字体不清晰的现象,同时对于机械制图课程以及美术课程中相对复杂的图形,普通教师无法很好地对其进行绘制,进而易影响教学进程,降低教学质量。
发明内容
1.要解决的技术问题
本发明要解决的技术问题在于提供一种手写字体黑板用写字机,能有效使得粉笔在黑板上进行自动书写,代替传统人工书写操作,节约课堂书写时间,减轻教师的书写工作,能有效带动粉笔自动抬笔,对粉笔消耗量进行自动补偿,提高书写字体的标准度,减少字体错误,便于教师课堂教学,提高教学质量。
2.技术方案
为解决上述问题,本发明采取如下技术方案:
一种手写字体黑板用写字机,包括X轴步进电机、Y轴导轨、X轴导轨、Y轴步进电机、笔架、惰轮座和2个安装垫,2个所述安装垫分别置于黑板顶部的两端,且安装垫上方设有X轴导轨,X轴导轨两端的底部均与2个安装垫固定连接,所述X轴导轨靠近黑板书写面的一侧设有Y轴导轨,Y轴导轨和X轴导轨相互垂直设置,且Y轴导轨、X轴导轨和安装垫的横截面均为4条边中央均设有“T”型槽的正方形,Y轴导轨和X轴导轨的4条边中央“T”型槽分别为第一轨道和第二轨道,所述Y轴导轨和X轴导轨的一端均通过固定板分别固定有Y轴步进电机和X轴步进电机,Y轴步进电机和X轴步进电机均通过固定螺栓与固定板锁紧固定,且Y轴步进电机和X轴步进电机的输出端均贯穿固定板并连接有同步轮,所述Y轴导轨和X轴导轨的另一端均固定有惰轮座,惰轮座包括第一固定端、皮带惰轮和第一固定孔,且第一固定端设为子弹头状扁板,扁板上设有凹槽,所述第一固定端的凹槽端皆均匀设有第一固定孔,第一固定端的凹槽端的第一固定孔内部均通过穿插的固定螺栓与Y轴导轨和X轴导轨固定连接,且第一固定端的弹头端均固定有皮带惰轮,所述同步轮下方的Y轴导轨上固定有滑座,且Y轴步进电机下方的Y轴导轨上滑动设置有笔架,笔架包括相互垂直设置的第二固定端和移动端,所述滑座和移动端一侧的4个角位置处均固定有行走轮,且滑座通过4个行走轮与X轴导轨上下2个第二轨道滑动连接,移动端通过4个行走轮与左右2个第一轨道滑动连接,相邻2个所述同步轮和皮带惰轮之间均套设有同步皮带,且同步皮带内侧均与同一导轨上的4个行走轮抵触连接,所述第二固定端远离移动端一侧的两端均连接有固定凸耳,固定凸耳的中央均设有粉笔固定孔,且固定凸耳之间的第二固定端中央穿插固定有舵机,舵机的输出端延伸至2个固定凸耳之间并固定有软质拨笔舌,所述移动端靠近第二固定端的一端设有2个第二固定孔。
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