[发明专利]一种智能英语发音教学系统在审

专利信息
申请号: 201910598526.7 申请日: 2019-07-04
公开(公告)号: CN110189559A 公开(公告)日: 2019-08-30
发明(设计)人: 姜彩霞 申请(专利权)人: 山东中医药高等专科学校
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B19/06
代理公司: 济南瑞宸知识产权代理有限公司 37268 代理人: 王晴
地址: 264000 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 读音 信号处理电路 英语发音教学 显示设备 采集 图像采集装置 图像处理装置 信号滤波处理 中央处理装置 电压传感器 电源指示灯 声音传感器 存储设备 读音信号 供电电板 输入设备 数据读取 音响设备 智能 比对 发音 还原
【说明书】:

发明提供一种智能英语发音教学系统,利用输入设备、显示设备、图像采集装置、电源指示灯、数据读取口、音响设备、声音传感器、信号处理电路、图像处理装置、供电电板、电压传感器、中央处理装置以及存储设备对用户的读音和读音时的嘴型进行采集,使用信号处理电路对采集的读音信号依次进行信号放大和信号滤波处理,能够真实的还原用户的读音,再者,通过将用户读音时的嘴型和标准嘴型显示在显示设备上以便于用户比对,进而训练正确的发音。

技术领域:

本发明涉及智能教学领域,尤其涉及一种智能英语发音教学系统。

背景技术:

随着经济全球化的深入和中国对外开放进程的发展,中国与世界各国的交流口益增多。英语作为世界上最广泛使用的语言,己经成为人们口常工作和生活中必不可少的工具之一。伴随着越来越多的中国人开始学习英语,也出现了越来越多的英语培训机构和英语学习工具。据统计,在中国学英语的人数己经超过了4亿5千万,但是英语学习者的口语水平普遍偏差,只有13.2%的人的英语口语合格。英语口语成为国人英语学习中的一个难题,究其原因,主要在于以下3个方面:

1.英语和汉语在发音方法上有很大的差异。中国人从小在汉语母语环境下长大,在学习英语时会犯许多自己很难察觉的发音错误,如果在开始学习时不及时纠正往往形成“中式英语”等很不标准的口语。

2.国内学校极度缺乏合格的英语口语老师。即便是在大中城市的中小学,也非常缺乏发音标准同时能准确指导口语发音的英语老师。一般的多媒体教学,也只能单方面地进行传授,教师很少能够针对学生的特定情况进行互动口语教学,因而也起不到很有效的作用。

3.缺少练习口语的时间和环境。语言是一种交流的方式,最重要的是多发音多练习,但是在传统的英语学习中,人们往往花费大量时间在英语读写上,而在口语发音上缺少时间上的保证和练习的机会。

当前市场上的英语学习软件,大多侧重英语读、写等能力的提高。仅有的一些口语发音学习软件功能比较单一,只能进行简单的发音跟读等操作,缺少对学习者发音的有效反馈,训练效果不够理想,且对学习者读音不能真实体现,往往存在失真的情况。

发明内容:

因此,为了克服上述问题,本发明提供一种智能英语发音教学系统,利用输入设备、显示设备、图像采集装置、电源指示灯、数据读取口、音响设备、声音传感器、信号处理电路、图像处理装置、供电电板、电压传感器、中央处理装置以及存储设备对用户的读音和读音时的嘴型进行采集,使用信号处理电路对采集的读音信号依次进行信号放大和信号滤波处理,能够真实的还原用户的读音,再者,通过将用户读音时的嘴型和标准嘴型显示在显示设备上以便于用户比对,进而训练正确的发音。

本发明提供的智能英语发音教学系统包括输入设备、显示设备、图像采集装置、电源指示灯、数据读取口、音响设备、声音传感器、信号处理电路、图像处理装置、供电电板、电压传感器、中央处理装置以及存储设备。

其中,输入设备设置于智能英语发音教学系统的壳体上,用户通过输入设备向智能英语发音教学系统输入英语单词,显示设备、图像采集装置、电源指示灯、数据读取口以及音响设备均设置于智能英语发音教学系统的壳体上,图像采集装置用于采集用户在发音时的嘴型图像信息;声音传感器、信号处理电路、图像处理装置、供电电板、电压传感器、中央处理装置、存储设备均设置于智能英语发音教学系统壳体内。

其中,声音传感器的输出端与信号处理电路的输入端连接,声音传感器用于采集用户的读音信号,图像采集装置的输出端与图像处理装置的输入端连接,供电电板为智能英语发音教学系统提供电力支持,电压传感器用于监测供电电板的剩余电压信号,信号处理电路的输出端、输入设备的输出端、图像处理装置的输出端以及电压传感器的输出端均与中央处理装置的输入端连接,显示设备的输入端、电源指示灯的输入端、存储设备的输入端以及音响设备的输入端均与中央处理装置的输出端连接,用户通过数据读取口读取存储设备内的数据。

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