[发明专利]一种教学用动态三维模型及其动作构建方法

权利要求书

1.一种教学用动态三维模型的动作构建方法，所述教学用动态三维模型包括动态三维模型本体、属性面板、封装在动态三维模型本体上的输入端口、输出端口，其中，通过属性面板设置输入端口的属性，运行时，输出端口将动态三维模型的动作输出至仿真界面，其特征在于：包括如下步骤：

步骤1、为具有动态属性的三维模型创建统一的结构化框架，所述结构化包括三维模型内部动作处理、数据输出处理、数据输入处理的结构化；

步骤2、根据三维模型的运动原理，定义动态三维模型的动作参数；并根据模型运动范围定义模型动作参数边界；

步骤3、为每一个动态三维模型的动作进行封装，根据传入的参数数据分配不同的动作入口，通过动态三维模型的结构化框架将模型的动作与动作入口进行绑定；

步骤4、为每一个动态三维模型定义动作出口，通过动态三维模型的结构化框架找到对应的模型动作入口与动作入口所绑定的模型，根据动态三维模型的动作入口来调用模型的动作API；

步骤5、将每一个动态三维模型的动作数据全部存储在结构化框架中，并将动态三维模型的动作与模型属性面板进行绑定，用于将模型结构化框架中所保存的动作数据进行展示；

步骤6、调用I/O信号配置，在I/O信号面板上，选择模型属性面板中定义好的动作，与I/O信号做关联对应，通过API调用动态三维模型的输入输出信号，执行该模型对应的运动。

2.根据权利要求1所述的教学用动态三维模型的动作构建方法，其特征在于：终端使用者通过动态三维模型的属性面板进行模型动作参数配置。

3.根据权利要求1所述的教学用动态三维模型的动作构建方法，其特征在于：所述步骤2中的动作参数包括平移、旋转、运动坐标。

4.根据权利要求1所述的教学用动态三维模型的动作构建方法，其特征在于：所述输入端口的属性包括动作参数以及动作参数的运动边界。