[发明专利]适用于办学单位的院系能力评价系统、方法、终端、及介质在审

专利信息
申请号: 201910421612.0 申请日: 2019-05-21
公开(公告)号: CN110210735A 公开(公告)日: 2019-09-06
发明(设计)人: 程莹 申请(专利权)人: 上海软科教育信息咨询有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 上海光华专利事务所(普通合伙) 31219 代理人: 倪静
地址: 201100 上*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 院系 能力评价 权重 终端 层层递进 评价指标 学科基础 有机组合 指标体系 申请 分类 灵活 管理
【权利要求书】:

1.一种适用于办学单位的院系能力评价系统,其特征在于,包括:

指标体系录入模块,供录入待评价办学单位所对应的包括有多个评价指标的指标体系;

能力数据录入模块,供录入待评价办学单位的各院系在各所述评价指标上的能力数据;

权重设置模块,供根据不同的评价目的为不同类型院系从所述指标体系中撷取一或多个评价指标以形成对应的评价指标集合,并为所述评价指标集合中的各个评价指标设置相应的权重;

能力评价模块,供根据各院系在各评价指标上的能力数据、其院系类型所对应的评价指标集合、以及该评价指标集合中的各评价指标的权重,对各院系进行能力评价;

展示模块,供展示各院系的评价结果信息。

2.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述系统还包括:

指标体系管理模块,供对各所述评价指标及指标属性进行如下操作中的任一种或多种组合:增添、删减、修改、调整、及维护。

3.根据权利要求1或2所述的系统,其特征在于,各评价指标的指标属性包括指标名称,还包括指标计量单位、所属层级、以及与上/下级指标间的关联关系中的任一种或多种组合。

4.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述不同类型院系包括:理科类院系和文科类院系。

5.根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述展示模块供图示化展示各院系的评价结果信息,和/或图示化展示各院系在各评价指标上的权重设置结果信息。

6.一种适用于办学单位的院系能力评价方法,其特征在于,包括:

录入待评价办学单位所对应的包括有多个评价指标的指标体系;

录入待评价办学单位的各院系在各所述评价指标上的能力数据;

根据不同的评价目的为不同类型院系从所述指标体系中撷取一或多个评价指标以形成对应的评价指标集合,并为所述评价指标集合中的各个评价指标设置相应的权重;

根据各院系在各评价指标上的能力数据、其院系类型所对应的评价指标集合、以及该评价指标集合中的各评价指标的权重,对各院系进行能力评价;

展示各院系的评价结果信息。

7.根据权利要求6所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:

对各所述评价指标及指标属性进行如下操作中的任一种或多种组合:增添、删减、修改、调整、及维护。

8.根据权利要求6或7所述的系统,其特征在于,各评价指标的指标属性包括指标名称,还包括指标计量单位、所属层级、以及与上/下级指标间的关联关系中的任一种或多种组合。

9.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于,所述计算机程序被处理器执行时实现权利要求6至8中任一项所述适用于办学单位的院系能力评价方法。

10.一种电子终端,其特征在于,包括:处理器及存储器;

所述存储器用于存储计算机程序;

所述处理器用于执行所述存储器存储的计算机程序,以使所述终端执行如权利要求6至8中任一项所述适用于办学单位的院系能力评价方法。

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