[发明专利]一种拉伸式多功能教学讲台在审
申请号: | 201910330458.6 | 申请日: | 2019-04-23 |
公开(公告)号: | CN109846199A | 公开(公告)日: | 2019-06-07 |
发明(设计)人: | 程先忠;金灿 | 申请(专利权)人: | 武汉轻工大学 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B13/02;B03C3/04;B03C3/74;B03C3/82;B03C3/86 |
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地址: | 430023 湖北省武*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能教学讲台 固定块 拉伸式 支撑板 静电除尘网 挡板 放置板 限位槽 限位杆 侧壁 卡槽 空腔 除尘效果 从上至下 教学用品 内部空腔 除尘网 限位块 套接 位槽 位杆 位块 拆卸 整洁 延伸 保证 | ||
本发明公开了一种拉伸式多功能教学讲台,包括两个支撑板,两个所述支撑板之间设有放置板,所述放置板的内部空腔,所述空腔内相对的侧壁上均设有限位槽,两个所述限位槽内均设有限位杆,所述限位杆的两端分别与限位槽内相对的侧壁固定连接,所述空腔内从上至下依次设有挡板与透网,所述挡板的两侧均设有限位块,两个所述限位块分别套接在两个限位杆上,两个所述支撑板相对的一侧均固定有固定块,两个所述固定块相对的一侧均设有卡槽,两个所述固定块之间设有静电除尘网,所述静电除尘网的两端均延伸至卡槽内。该拉伸式多功能教学讲台除尘效果好,保证了教学用品的整洁,且除尘网拆卸操作简单,使清理方便。
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种拉伸式多功能教学讲台。
背景技术
目前,在物理教学中普遍会用到展示平台使物理教学更加直观的表达,目前现代教学仍然主要采用教师课堂授课的形式,在现有的物理教学中,通过多功能的讲台可以实现对学生进行演示的需要,能够更好的将课堂理论知识与实践相结合。
现有的物理教学用多功能教学讲台的展示平台除尘效果差,除尘网不易拆卸,导致卫生清理过程繁琐,这些问题都亟待解决。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有的物理教学用多功能教学讲台的展示平台除尘效果差,除尘网不易拆卸,导致卫生清理过程繁琐的问题,而提出的一种拉伸式多功能教学讲台。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:。
一种拉伸式多功能教学讲台,包括两个支撑板,两个所述支撑板之间设有放置板,所述放置板的内部空腔,所述空腔内相对的侧壁上均设有限位槽,两个所述限位槽内均设有限位杆,所述限位杆的两端分别与限位槽内相对的侧壁固定连接,所述空腔内从上至下依次设有挡板与透网,所述挡板的两侧均设有限位块,两个所述限位块分别套接在两个限位杆上,两个所述支撑板相对的一侧均固定有固定块,两个所述固定块相对的一侧均设有卡槽,两个所述固定块之间设有静电除尘网,所述静电除尘网的两端均延伸至卡槽内,且静电除尘网的两端均对称设有两个凹槽,两个所述凹槽内均设有第一弹簧,所述第一弹簧的一端与凹槽内侧壁固定连接,且第一弹簧的另一端连接有卡块,所述卡槽内相对的侧壁上均设有两个滑槽,所述滑槽内均设有滑动杆,所述滑动杆的两端分别于滑槽内相对的侧壁固定连接,所述卡槽内对称设有两个推动板,两个所述推动板远离卡块的一侧均设有推动杆,所述推动板的两端分别套接在两个滑动杆上,所述放置板与静电除尘网之间设有置物箱。
优选地,所述置物箱的上下两侧分别设有第一开口与第二开口,所述第一开口与空腔连通,所述置物箱的内部设有吸风机,所述吸风机的进风口与出风口分别与第一开口与第二开口连通。
优选地,所述推动杆的一端与推动板之间转动连接,所述推动杆的另一端贯穿固定块并连接有推动把手,所述推动把手的外侧套设有橡胶圈,推动杆与固定块之间螺纹连接。
优选地,所述滑动杆上套接有第二弹簧,所述第二弹簧位于推动板与滑槽内侧壁之间。
优选地,两个所述限位杆上均套接有两个第三弹簧,两个所述第三弹簧分别位于限位块的两侧。
优选地,所述挡板的一侧贯穿放置板并连接有拉动把手。
本发明新型至少具备以下有益效果:
该拉伸式多功能教学讲台将物理教学器材放置在放置板上,需要清理时,通过拉动把手拉动,将挡板拉动,吸风机将放置板上的灰尘通过透网经过第一开口到第二开口吸附,通过静电除尘网实现吸附,有效除尘,保证整体的整洁度;除尘完成后,通过第三弹簧弹性回复,将挡板在限位杆上拉动将透网密封,方便物理教学用品的放置,长时间吸附灰尘,导致静电除尘网吸附效果降低,需要进行清理,通过转动推动杆,推动板在滑动杆上移动,压缩第一弹簧,将卡块卡进凹槽内,将静电除尘网抽出,能方便地实现清理。
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