[发明专利]用于管理间歇性网络的本地服务器

说明书

一种管理间歇性网络的方法包括：利用由本地服务器的处理器执行的本地网络管理器，管理至少一个本地客户端设备，以将本地服务器用作代理服务器。该方法包括利用由本地服务器的处理器执行的互联网连接管理器，基于至互联网的连接的质量和速度在互联网与本地服务器之间传送数据，以及利用更新管理器，将由本地服务器从互联网下载的数据发送到本地客户端设备。该方法包括利用分析管理器从本地客户端设备检索分析数据。本地服务器限制本地客户端设备通过本地服务器访问互联网。

背景技术

对经由诸如因特网之类的计算网络可获得的大量数据的访问已经遍及世界许多地方变得无处不在。因特网可以提供巨大量的知识。以此方式，网络可以用于通过访问在因特网之上变得可用的教育资源来教育个体。

附图说明

附图图示了本文中描述的原理的各种示例，并且是说明书的部分。图示的示例仅仅是为了说明而给出的，并且不限制权利要求的范围。

图1是根据本文中所描述原理的示例的用于管理间歇性网络的本地服务器的框图。

图2是根据本文中所描述原理的示例的用于管理间歇性网络的本地服务器的框图。

图3是示出根据本文中所描述原理的示例的管理间歇性网络的方法的流程图。

图4是示出根据本文中所描述原理的示例的管理间歇性网络的方法的流程图。

图5是示出根据本文中所描述原理的示例的管理间歇性网络的方法的流程图。

图6是示出根据本文中所描述原理的示例的管理间歇性网络的方法的流程图。

遍及附图，相同的参考标号指定相似但不一定相同的元件。各图不一定按比例，并且一些部分的大小可能被放大以更清楚地图示所示的示例。此外，附图提供了与描述一致的示例和/或实现；然而，描述不限于附图中提供的示例和/或实现。

具体实施方式

在世界的许多其他区域中，对例如因特网的访问是不可用的，或者至少是间歇性的，受慢的上传和下载速度所困扰并且是昂贵的。存在关于世界的这些区域为何不具有对互联网的高质量访问的若干个原因，其除了其他问题之外还包括缺乏网络基础设施以及那些国家的经济经历低因特网连接性。因此，由于这种访问缺乏，所以世界该区域的许多方面可能遭受影响，包括其经济、其与世界其他区域的通信以及其居民的教育。例如，在新兴国家或发展中国家中的许多幼儿园直至12年级（K-12）的学校中，可能存在有限的对因特网的访问或者不存在对因特网的访问。教师和学生经常依赖可免费获得的数字媒体作为学习资源。这些类型的学习资源可以包括开放教育资源（OER）、诸如在https：//www.khanacademy.org处可获得的KHAN ACADEMY在线学习网站，或由政府教育机构传播的教学课程。

然而，在新兴国家或发展中国家的学校——其中对因特网的访问是间歇性的——中，由于缺乏对因特网和其上提供的资源的可靠访问，因此这些类型的在线资源是不可用的。本文中描述的示例提供了一种在具有或不具有对因特网访问的情况下用于本地网络的简单部署和配置的解决方案，该解决方案显著简化了诸如学校的本地网络内的数字内容的共享。本文中描述的示例优化了对本地网络可用的带宽，同时最大化了经由本地网络对计算和打印资源的利用。本文中描述的示例描述了通过如下操作来管理间歇性网络连接：检测何时存在连接、下载程序和数据更新并且将那些更新递送到个体本地设备、以及获得和存储设备统计量、检测何时存在连接、以及将设备统计量上传到网络外部的服务器。尽管本文中描述的示例被描述为在学校的上下文中使用，但是可以在期望对因特网访问的任何环境中采用所述示例。