[实用新型]一种多功能教学展示装置

说明书

本实用新型提供一种多功能教学展示装置，涉及教学设备领域。该多功能教学展示装置，包括承载板，所述承载板的顶部两侧均固定连接有升降支撑腿，所述升降支撑腿的顶部固定安装有主框架，所述主框架的左侧活动连接有卡环，所述主框架的内部镶嵌显示屏，所述主框架的顶部两侧均固定安装有LED灯。该多功能教学展示装置，通过升降支撑腿，可以收缩设置空间，便于移动，通过显示屏，可以更好的展现数字化多媒体教学，方便的让学生看视频案例更加容易理解，通过放置盒，可以在里面放笔和粉笔刷，通过磁铁，可以放在教学白板上吸附东西，方便教学效果，通过抽屉，能够在里面放一些教学工具，方便后续使用。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种多功能教学展示装置。

背景技术

多媒体教学是一种现代的教学手段，它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息，而多媒体教学法则是以各种电教媒体如：计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志，以传统的教学媒体如：黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法，作为一名当代化学教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能，并能依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体，且使之与传统的教学媒体合理结合，就能够极大地丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，培养学生的各种能力，提高学生的素质，大大提高教学效果。

流动性的教学活动和户外教学活动中往往需要面积较大、方便携带的教学板，现有技术中采用大幅缩小教学板的板面积，不方便教学工作者在日常工作中的使用，同时传统的教学面板的由于功能过于单一，以至于适应性小。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能教学展示装置，解决了传统教学面板功能过于单一的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种多功能教学展示装置，包括承载板，所述承载板的顶部两侧均固定连接有升降支撑腿，所述升降支撑腿的顶部固定安装有主框架，所述主框架的左侧活动连接有卡环，所述卡环的一侧活动连接有活动展示板，所述主框架的内部镶嵌显示屏，所述主框架的顶部两侧均固定安装有LED灯，所述活动展示板的内部固定安装有教学白板，所述活动展示板的左侧固定安装有放置盒，所述升降支撑腿的右侧固定连接有调节杆，所述调节杆远离升降支撑腿的一端设置有展示装置，所述调节杆的顶部设置有主伸缩杆，所述主伸缩杆的表面设置有连接轴承，所述连接轴承的两侧均活动连接有副伸缩杆，所述显示屏的表面设置有防尘膜。

优选的，所述活动展示板的正面右侧吸附有磁铁，所述活动展示板正面的底部固定连接有卡片框，所述卡片框的内部设置有数字卡片。

优选的，所述副伸缩杆的中部设置有展示板，所述展示板的正面设置有磁条。

优选的，两个升降支撑腿之间固定安装有抽屉安装腔，所述抽屉安装腔底部与承载板固定连接，所述抽屉安装腔的内部活动连接有抽屉。

优选的，所述升降支撑腿的左侧设置有三角板，所述三角板的底部与承载板活动连接。

优选的，所述承载板底部的两侧均固定安装有支撑柱，所述支撑柱的底部固定安装有固定座，所述固定座的底部活动安装有万向轮。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种多功能教学展示装置。具备以下有益效果：

1、该多功能教学展示装置，通过升降支撑腿，可以收缩设置空间，便于移动，通过显示屏，可以更好的展现数字化多媒体教学，方便的让学生看视频案例更加容易理解，通过放置盒，可以在里面放笔和粉笔刷，通过磁铁，可以放在教学白板上吸附东西，方便教学效果，通过抽屉，能够在里面放一些教学工具，方便后续使用。