[实用新型]一种新型组合式学生笔筒有效
申请号: | 201822114897.7 | 申请日: | 2018-12-17 |
公开(公告)号: | CN211468013U | 公开(公告)日: | 2020-09-11 |
发明(设计)人: | 曹馨月 | 申请(专利权)人: | 曹馨月 |
主分类号: | B43M99/00 | 分类号: | B43M99/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 251900 山东省滨*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 组合式 学生 笔筒 | ||
本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是一种新型组合式学生笔筒,包括四通筒、十字连接管、底盖、T形端盖,所述四通筒的筒壁上设有前后贯通的椭圆形的取放孔,四通筒的底部螺接固定有T形的底盖,四通筒的筒口之间通过十字连接管螺接固定在一起,四通筒的上端筒口处螺接固定有十字连接筒,十字连接筒内螺接固定有T形端盖,T形端盖内均匀设有多个插孔。本实用新型结构设计合理,四通筒可通过十字连接管自由组合连接,可根据需要组合出不同尺寸及形状的笔筒,便于分类放置学习文具,设有取放孔方便放置量角器等较宽的文具,也便于取用橡皮等较小文具,支撑稳定,成本低,外形美观,使用简单方便,值得推广使用。
技术领域
本实用新型涉及学生用品技术领域,尤其是一种新型组合式学生笔筒。
背景技术
笔筒是用来放置学习用笔的筒形器具,是学生常用的文具之一。学生笔筒除用来放置笔外,还常常用来放置直尺、圆规、量角器、三角板、橡皮、小刀等学习用具,为便于放置直尺、量角器、三角板等文具,笔筒需要具有相应的高度及筒径,这样一来,橡皮、小刀等较小的文具放入笔筒后,位于笔筒的底部,取用时,常需要将笔筒内的直尺、笔等文具先取出一部分挪出空间才可以将其取出,十分不便,而且直尺、圆规、量角器、三角板等文具和笔放在一起,十分杂乱,取放不便。
发明内容
本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种新型组合式学生笔筒。四通筒可通过十字连接管自由组合连接,可根据需要组合出不同尺寸及形状的笔筒,便于分类放置学习文具,设有取放孔方便放置量角器等较宽的文具,也便于取用橡皮等较小文具,支撑稳定,成本低,外形美观,使用简单方便,值得推广使用。
本实用新型解决技术问题采用的技术方案为:一种新型组合式学生笔筒,包括四通筒、十字连接管、底盖、T形端盖,所述四通筒的筒壁上设有前后贯通的椭圆形的取放孔,取放孔的长轴半径长度大于四通筒的内筒半径,四通筒的底部螺接固定有T形的底盖,四通筒的筒口之间通过十字连接管螺接固定在一起,四通筒的上端筒口处螺接固定有十字连接筒,十字连接筒内螺接固定有T形端盖,T形端盖内均匀设有多个插孔。使用时,四通筒底部螺接底盖可将其底部封闭,且底盖可起到支撑作用,四通筒具有上下左右四个筒口可通过十字连接管自由组合,四通筒上端通过十字连接管螺接固定后可用于放置直尺等较长的文具,两个四通筒之间通过十字连接筒连接一个水平放置的四通筒后,中间的四通筒下侧筒口可螺接底盖将其封闭,便于放置橡皮、小刀等较小的文具,而右侧的四通筒上端筒口可螺接十字连接管,十字连接管内可螺接T形端盖,钢笔、铅笔等学习用笔可插在T形端盖的插孔内,便于将笔夹持固定,四通筒的筒壁上设有取放孔,可从取放孔内直接取用橡皮等较小的文具,而且取放孔长轴半径大于四通筒筒内半径,因而取放孔的开口更大,可方便的将三角板、量角器等较宽的文具直接从取放孔内插入放置或取用,四通筒可根据需要在其四个管口处通过十字连接管自由组合连接,从而组合出不同高度及形状的笔筒,便于分类放置不同大小的文具,使用简单方便。
所述插孔两侧的孔壁上对称固接有弧形夹片。弧形夹片可以将笔夹持固定更加稳固。
所述十字连接管、底盖及T形端盖的外环壁上设有防滑竖纹。防滑竖纹可便于其旋转螺接,操作省时省力。
所述四通筒、十字连接管、底盖、T形端盖均为PC塑料材质制成。采用PC塑料制成,重量轻,强度高,成本低。
本实用新型所具有的有益效果是:本实用新型结构设计合理,四通筒可通过十字连接管自由组合连接,可根据需要组合出不同尺寸及形状的笔筒,便于分类放置学习文具,设有取放孔方便放置量角器等较宽的文具,也便于取用橡皮等较小文具,支撑稳定,成本低,外形美观,使用简单方便,值得推广使用。
附图说明
附图1为本实用新型的组合结构示意图。
附图2为本实用新型的底盖结构示意图。
附图3为本实用新型的十字连接管结构示意图。
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