[实用新型]一种可进行折叠的教学工具箱有效
申请号: | 201822054006.3 | 申请日: | 2018-12-07 |
公开(公告)号: | CN209551662U | 公开(公告)日: | 2019-10-29 |
发明(设计)人: | 葛圆媛 | 申请(专利权)人: | 葛圆媛 |
主分类号: | B25H3/02 | 分类号: | B25H3/02;G09B23/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 350014 福建省福州市*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 右箱体 左箱体 教学工具箱 电路实验 小黑板 折叠的 本实用新型 铰链铰接 工具槽 内表面 工具箱 电学实验 教学工具 可翻转的 设置电路 携带 实验箱 折叠 磁片 适配 锁扣 锁住 吸附 箱子 书写 教学 | ||
1.一种可进行折叠的教学工具箱,包括左箱体(1)和右箱体(2),所述左箱体(1)和右箱体(2)之间通过铰链铰接,其特征在于:所述左箱体(1)和右箱体(2)的内部均固定连接有电路实验箱(3),所述左箱体(1)和右箱体(2)的内表面且位于电路实验箱(3)之间均通过铰链铰接有小黑板(4),且左箱体(1)和右箱体(2)的内表面开设有与小黑板(4)相适配的凹槽(5),所述左箱体(1)和右箱体(2)的内部且位于电路实验箱(3)的前后两侧均开设有工具槽(6),所述左箱体(1)左侧的中间和右箱体(2)右侧的中间均转动连接有把手(7),所述左箱体(1)的左侧和右箱体(2)右侧且位于把手(7)的两侧均固定连接有相适配的锁扣(8),所述凹槽(5)内表面的两侧均固定连接有磁片(9)。
2.根据权利要求1所述的一种可进行折叠的教学工具箱,其特征在于:所述小黑板(4)的内部固定连接有铁片(10),所述左箱体(1)和右箱体(2)的内表面且靠近把手(7)的一侧均开设有缺口(11)。
3.根据权利要求1所述的一种可进行折叠的教学工具箱,其特征在于:所述左箱体(1)和右箱体(2)的内部且位于电路实验箱(3)的一侧均滑动连接有支撑腿(12),且支撑腿(12)共设置有四个,两个所述支撑腿(12)之间固定连接有连接杆(13)。
4.根据权利要求3所述的一种可进行折叠的教学工具箱,其特征在于:所述连接杆(13)的中间开设有销孔(14),且销孔(14)的内部卡接有定位销(15)。
5.根据权利要求1所述的一种可进行折叠的教学工具箱,其特征在于:所述左箱体(1)的底部滑动连接有滑套(21),所述右箱体(2)的底部固定连接有与滑套(21)相适配的插块(16)。
6.根据权利要求1所述的一种可进行折叠的教学工具箱,其特征在于:所述电路实验箱(3)表面的一侧分别固定连接有显示屏(17)、指示灯(18)、电源开关(19)和充电端口(20)。
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