[实用新型]一种便携教具尺子

说明书

本实用新型公开了一种便携教具尺子，包括第一尺体和第一筒体，第一尺体正面一侧的截面呈半圆形，该半圆形区域的圆心处与第一筒体固定穿插连接，第一筒体内设有第二筒体，第二筒体出露于第一尺体的部位固定设有限位筒。本实用新型通过圆形孔和第一筒体，配合第二尺体和角度刻度，可以组合画出不同半径的圆，通过第一筒体和第二筒体，配合定位跳片和滚珠，可以转动第二筒体，进而转动限位筒，从而使得第二尺体转动，通过固定块和插销，配合弹簧和插口，可以将第二尺体固定在限位筒上，进而可以使得第一尺体和第二尺体合并成一把尺，通过电脑端收发器和电子演示模块，配合激光发射头，可以在授课过程中对PPT翻页操作。

技术领域

本实用新型涉及一种尺子，具体为一种便携教具尺子。

背景技术

在教学过程中教师离不开板书，在几何学或带有图形的教学科目上对图形的绘制工整程度直接影响教学的效果。因此教学用板书尺子成为课堂上教师必不可少的教学用具。

目前，板书尺子虑到需要用粉笔在黑板上使用，所以比较笨重，也比较大，不方便携带，并且现有的板书尺子不具备圆规和对PPT进行翻页的功能，实用性较低。因此我们对此做出改进，提出一种便携教具尺子。

实用新型内容

为解决现有技术存在的缺陷，本实用新型提供一种便携教具尺子。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种便携教具尺子，包括第一尺体和第一筒体，所述第一尺体正面一侧的截面呈半圆形，该所述半圆形区域的圆心处与第一筒体固定穿插连接，所述第一筒体内设有第二筒体，所述第二筒体出露于第一尺体的部位固定设有限位筒，所述限位筒的顶部穿插有第二尺体，且第二尺体的正面与第一尺体的背面贴合设置，所述第二尺体背面的一侧且靠近限位筒的部位开设有限位槽，所述限位槽内设有限位机构，所述限位机构包括固定块、插销和弹簧，所述固定块设置在限位槽内，所述插销设置在固定块上，所述弹簧设置在固定块和插销之间，所述第一尺体和第二尺体正面的顶部和底部均固定设有距离刻度，所述第一尺体正面与第一筒体的连接处固定设有角度刻度，所述第一尺体和第二尺体正面的另一侧等距开设有两个圆形孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一筒体的底部沿圆周侧开设有四个第一开槽，所述第一开槽内固定设有定位跳片，所述定位跳片上固定设有滚珠，所述第一筒体上沿圆周侧开设有二十四个开孔，所述开孔与滚珠相匹配设置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述四个开槽以开槽所在平面与第一筒体中心轴的交点为圆心呈0°、90°、180°、270°分布，二十四个所述开孔以开孔所在平面与第二筒体10中心轴的交点为圆心呈间隔15°分布。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定块的一侧与限位槽的一侧固定连接，所述固定块内开设有第二开槽，所述弹簧的一端与第二开槽的一侧固定连接，所述插销与固定块穿插连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述限位筒一侧的顶部和另一侧的底部均开设有插口，所述插销位于第二开槽内的一端依次穿过弹簧和固定块并与其中一个插口穿插连接，所述弹簧的另一端与插销位于第二开槽内部位固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一尺体内嵌设有电子演示模块，所述第一尺体和第二尺体的一边侧分别嵌设有激光发射头和电脑端收发器。

本实用新型的有益效果是：该种便携教具尺子，通过圆形孔和第一筒体，配合第二尺体和角度刻度，可以组合画出不同半径的圆，通过第一筒体和第二筒体，配合定位跳片和滚珠，可以转动第二筒体，进而转动限位筒，从而使得第二尺体转动，通过固定块和插销，配合弹簧和插口，可以将第二尺体固定在限位筒上，进而可以使得第一尺体和第二尺体合并成一把尺，通过电脑端收发器和电子演示模块，配合激光发射头，可以在授课过程中对PPT翻页操作，通过该设置，不仅使得该尺便于携带，而且也使得该尺具有具备圆规和对PPT进行翻页的功能。