[实用新型]零走线多媒体教学一体机有效
申请号: | 201822035055.2 | 申请日: | 2018-12-05 |
公开(公告)号: | CN209708343U | 公开(公告)日: | 2019-11-29 |
发明(设计)人: | 史振隆 | 申请(专利权)人: | 河北易腾数码科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 13129 石家庄德皓专利代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 刘磊娜;杨瑞龙<国际申请>=<国际公布> |
地址: | 050000 河北省石家庄*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 电子白板 控制主板 底壳 主控 多媒体教学设备 本实用新型 中央处理器 驱动模块 投影机 主板 多媒体教学一体机 连接线 电源模块 机壳内部 控制电路 数据模块 通信模块 依次设置 故障率 收纳槽 推拉盖 走线 出错 检修 外部 | ||
本实用新型属于多媒体教学设备技术领域,提出了零走线多媒体教学一体机,其特征在于,包括主控机壳,主控机壳内部设置有控制主板,外部一侧设置有电子白板,电子白板上部设置有投影机,控制主板上设置有中央处理器,中央处理器与数据模块、通信模块、驱动模块、电源模块、电子白板均连接,投影机与驱动模块连接,主控机壳包括底壳,底壳上设置有推拉盖体,底壳内依次设置有主板槽和收纳槽,控制主板设置在主板槽内。本实用新型解决了目前市场上多媒体教学设备的主要控制电路中模块与模块之间需要众多的连接线,安装连接时容易出错,且检修不方便,故障率高的问题。
技术领域
本实用新型属于多媒体教学设备技术领域,涉及零走线多媒体教学一体机。
背景技术
近年来,多媒体教学设备越来越多的应用于教学领域,大大提高了课堂教学的多样性、趣味性、生动性,不仅方便教师教学,而且学生学习积极性和效率也大大提高,但是目前市场上多媒体教学设备的主要控制电路中模块与模块之间需要众多的连接线,安装连接时容易出错,且检修不方便,故障率高。
实用新型内容
本实用新型提出零走线多媒体教学一体机,解决了上述问题。
本实用新型的技术方案是这样实现的:
零走线多媒体教学一体机,包括:
主控机壳,所述主控机壳内部设置有控制主板,外部一侧设置有电子白板,所述电子白板上部设置有投影机,所述主控机壳包括底壳,所述底壳上设置有推拉盖体,所述底壳内依次设置有主板槽和收纳槽,所述控制主板设置在所述主板槽内。
作为进一步的技术方案,所述控制主板上设置有中央处理器,所述中央处理器与数据模块、通信模块、驱动模块、电源模块、所述电子白板均连接,所述投影机与所述驱动模块连接,所述数据模块包括与所述中央处理器均连接的数据采集卡、数据存储器,所述驱动模块包括投影机驱动器,所述投影机通过所述投影机驱动器与所述中央处理器连接,所述通信模块与计算机连接。
作为进一步的技术方案,所述推拉盖体两侧对称设置有U型滑道,所述底壳上部设置有用于在所述U型滑道内滑动的条形凸沿,所述U型滑道两端均通过螺钉转动设置有转动挡板。
作为进一步的技术方案,所述收纳槽内设置有音响,所述推拉盖体上靠近所述音响设置有传播孔,所述底壳的底部设置有若干个散热孔,所述主板槽一侧设置有所述收纳槽,另一侧设置有散热槽,所述散热槽内设置有散热扇,所述音响与所述中央处理器连接。
作为进一步的技术方案,所述电子白板设置在支撑架上,所述支撑架包括平行设置的两个三角形架体,两个所述三角形架体上部、下部分别通过支撑板一、支撑板二连接,中部设置有杂物放置板,所述杂物放置板一端铰接在一个所述三角形架体上,另一个所述三角形架体上设置有用于所述杂物放置板另一端放置的卡板,所述卡板上设置有卡槽。
本实用新型使用原理及有益效果为:
1.本实用新型中,主控机壳内设置控制主板,其中中央处理器、数据模块、通信模块、驱动模块、电源模块均集成到同一个电路板即控制主板上,避免了使用较多连接线连接,线路更加规整,安装和检修更加方便,故障率更低;主控机壳包括底壳和推拉盖体,控制主板设置在底壳内的主板槽中,推拉盖体通过推拉可以实现对底壳的封闭和打开,安装、检修更加方便快捷。
2.本实用新型中,中央处理器采集数据并进行实时分析处理,数据采集卡、数据存储器分别用于实现数据采集和数据存储,投影机驱动器用于实现对投影机驱动,通信模块用于实现数据传输,可以从计算机中接收文件,电源模块与电源连接用于为整个装置供电,配合使用效果好。
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