[实用新型]一种组合式学生床

说明书

本实用新型属于教育器材技术领域，尤其为一种组合式学生床，包括支撑组件和功能组件，所述支撑组件包括支撑架、床板、护栏、床梯和储物柜，所述床板固定连接于所述支撑架的顶端，所述护栏固定连接于所述床板的顶面两侧；本实用新型在实际使用时，可将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，可给与学生一个较为封闭的学习环境，在不使用时可将遮挡布收回储布转桶内，保证遮挡布整洁，将桌板向上折叠，且储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，可为学生提供一个较为封闭的更衣空间，本实用新型将插销向外拉出，使得桌板调整至合适高度，对滑块进行固定，可根据使用人员的身高不同自由调整桌板的高度。

技术领域

本实用新型属于教育器材技术领域，具体涉及一种组合式学生床。

背景技术

学生床就是在学校宿舍中使用的一类床的总称，按照样式分为两种，一种是普通上下铺床，另一种是学生公寓床，学生公寓床又分为大学生公寓床和中学生宿舍床，由铁制床架和木质床板组成，上下两层，上铺有护栏，侧前边有爬梯，特点是节省空间，采购成本低。

现有的技术存在以下问题：

1、现有的组合式学生床的结构较为单一，原有的组合式学生床的学习区域均为开放式，宿舍的环境往往较为嘈杂，学生无法专心的进行学习，且宿舍人员较多，无个人的私密空间，不利于推广使用。

2、现有的组合式学生床的结构较为固定，原有的组合式学生床的桌面均为固定不动的，学生的身高具有较大的差异，无法根据学生身高进行调节，导致学生使用较为不方便。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种组合式学生床，具有封闭空间及可调节的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式学生床，包括支撑组件和功能组件，所述支撑组件包括支撑架、床板、护栏、床梯和储物柜，所述床板固定连接于所述支撑架的顶端，所述护栏固定连接于所述床板的顶面两侧，所述床梯的一端与所述床板固定连接，所述床梯的另一端与地面接触，所述储物柜固定连接于所述床板的底端，且所述储物柜的另一端与地面接触，所述功能组件包括储布转桶、转动辊、遮挡布、动力箱、滑动柱和桌板，所述储布转桶固定连接于所述床板的一侧，所述转动辊转动连接于所述储布转桶的容腔内，所述遮挡布缠绕至所述转动辊的外壁，所述动力箱固定连接于所述储布转桶的一端，所述滑动柱固定连接于所述支撑架的侧壁，所述桌板与所述滑动柱转动连接，所述动力箱与外部电源电性连接。

优选的，所述床梯和所述储物柜均位于所述支撑架的同一侧。

优选的，所述储物柜的外壁顶端固定连接有照明灯，所述储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，所述照明灯和所述化妆镜均位于所述储物柜外壁的一侧，所述照明灯与外部电源电性连接。

优选的，所述转动辊的一端位于所述动力箱的容腔内，且所述转动辊位于所述动力箱容腔内的一端固定连接有第一皮带轮。

优选的，所述动力箱的内壁固定连接有马达，所述马达的输出端连接有第二皮带轮，所述马达和所述第一皮带轮通过皮带传动连接。

优选的，所述滑动柱的侧壁滑动连接有滑块，所述滑动柱的侧壁开设有固定孔，所述滑块的侧壁滑动连接有插销，所述滑块的侧壁固定连接有支撑板。

优选的，所述桌板的一端与所述滑块转动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型在实际使用时，宿舍的环境有时较为嘈杂，由马达提供动力，可将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，可给与学生一个较为封闭的学习环境，在不使用时可将遮挡布收回储布转桶内，保证遮挡布整洁，将桌板向上折叠，将储布转桶内的遮挡布放下，并打开储物柜侧面的照明灯，且储物柜的侧壁内嵌有化妆镜，可为学生提供一个较为封闭的更衣空间。