[实用新型]一种高中实验室用酸碱滴定装置

说明书

本实用新型公开了一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板、底座、调节杆、移动夹板和电机，所述底座内部左侧两端均固定有电机，所述电机的转动轴顶端固定有主动齿轮，所述主动齿轮与底座内安装的从动齿轮啮合连接，所述从动齿轮上端固定有偏心杆，且偏心杆另一端穿过底座上端开设的开口与摇动板固定，所述底座上端固定有固定管，所述固定管内部与调节杆滑动连接，且调节杆底部两侧均固定有连接杆，所述连接杆穿过滑槽与滴定管夹固定，所述固定管内部上端右侧设置有移动夹板，所述移动夹板后端连接有推杆。本实用新型通过电机带动锥形瓶或烧杯摇动，节省了人工手动摇动，通过调节杆可快速调节滴定管与锥形瓶或烧杯的距离，保证实验准确。

技术领域

本实用新型涉及酸碱滴定实验领域，尤其是涉及一种高中实验室用酸碱滴定装置。

背景技术

酸碱中和滴定，是用已知物质量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。实验中甲基橙、甲基红、酚酞等做酸碱指示剂来判断是否完全中和。酸碱中和滴定是最基本的分析化学实验，也是普通高中化学的必修课程。

但是目前市场上高中实验室用酸碱滴定装置结构过于简单的缺点，滴定时人工手动摇动，学生在实验时摇动力过大使锥形瓶或烧杯碰撞使设备损坏，摇动力过小使溶液搅拌不均匀影响实验结果，在多次实验进行时，滴定管与锥形瓶或烧杯的距离不一致，调节不方便，不能保证实验准确。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种高中实验室用酸碱滴定装置，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高中实验室用酸碱滴定装置，包括摇动板、底座、调节杆、移动夹板和电机，所述底座内部左侧两端均固定有电机，所述电机的转动轴顶端固定有主动齿轮，所述主动齿轮与底座内安装的从动齿轮啮合连接，所述从动齿轮上端固定有偏心杆，且偏心杆另一端穿过底座上端开设的开口与摇动板固定，所述底座上端固定有固定管，且固定管两侧均开设有滑槽，所述固定管内部与调节杆滑动连接，且调节杆底部两侧均固定有连接杆，所述连接杆穿过滑槽与滴定管夹固定，所述滴定管夹设置有左右两个，且两个所述滴定管夹分别夹取有酸式滴定管和碱式滴定管，且酸式滴定管和碱式滴定管下端底座上分别放置有锥形瓶和烧杯，所述固定管内部上端左侧固定有固定夹板，且固定管内部上端右侧设置有移动夹板，所述移动夹板后端连接有推杆，且移动夹板与固定管内壁之间的推杆外部安装有弹簧。

作为本实用新型的一种高中实验室用酸碱滴定装置优选技术方案，所述摇动板的中心点与夹取时酸式滴定管和碱式滴定管的中心点在一条垂直线。

作为本实用新型的一种高中实验室用酸碱滴定装置优选技术方案，所述摇动板上端固定有摩擦橡胶垫。

作为本实用新型的一种高中实验室用酸碱滴定装置优选技术方案，所述底座外壁安装有电机开关，且电机开关通过导线与电机串联。

作为本实用新型的一种高中实验室用酸碱滴定装置优选技术方案，所述底座内部安装有蓄电池，且蓄电池的充电口固定于底座后端外壁。

作为本实用新型的一种高中实验室用酸碱滴定装置优选技术方案，所述从动齿轮端通过转动杆与底座转动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过电机转动依次带动主动齿轮和从动齿轮转动，通过从动齿轮上端固定的偏心杆使摇动板有规律摇动，避免摇动不规律使溶液飞溅，保证实验结果准确，且节省了人工手动摇动，避免学生实验时摇动力过大使锥形瓶或烧杯碰撞使设备损坏，摇动力过小使溶液搅拌不均匀影响实验结果，通过弹簧回弹力可使移动夹板夹住调节杆调节方便，通过推拉调节杆可调节滴定管夹夹取的酸式滴定管和碱式滴定管与锥形瓶或烧杯的距离，在多次实验时减小实验误差。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：