[实用新型]方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板有效
申请号: | 201821877693.2 | 申请日: | 2018-11-15 |
公开(公告)号: | CN209133017U | 公开(公告)日: | 2019-07-19 |
发明(设计)人: | 梁素龙;赵欣 | 申请(专利权)人: | 宝鸡文理学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 宋秀珍 |
地址: | 721016 陕西省宝*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 展板本体 展板 汉语言文学 折叠式挂钩 方便调节 滑块转轴 金属镶条 悬挂式 悬挂 滑道 本实用新型 适应性调节 安装滑块 插接安装 紧固安装 移动方便 放大镜 白磁板 钉钉子 防尘盒 可拆卸 可扩充 魔术贴 体积小 外侧板 置物盒 粘连 便携 固连 盒槽 滑块 墙面 质轻 钉子 教学 挂钩 | ||
提供一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板,具有顶端紧固安装金属镶条的白磁板展板本体,金属镶条制有滑道,滑道内安装滑块,滑块固连滑块转轴,并通过滑块转轴连接折叠式挂钩;展板本体的外侧板可拆卸插接安装放大镜;展板本体旁侧设有安装防尘盒的盒槽;展板本体底部设有若干通过魔术贴粘连展板本体的置物盒。本实用新型折叠式挂钩的悬挂宽度可根据墙面钉子宽度适应性调节,更为方便快捷地悬挂展板,省去必须根据展板挂钩的宽度重新量尺寸钉钉子的麻烦,展板功能可扩充,质轻、体积小、便携、移动方便,悬挂快速便捷。
技术领域
本实用新型属教学板技术领域,具体涉及一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板。
背景技术
汉语言文学教学时,通常需要借助展图和展板进行辅助教学。但是,现有技术下,滚轮移动式的教学展板体积过大,移动不便,用完后不便收纳存放;而悬挂式的教学展板虽然小巧,移动方便,但是却普遍存在挂钩间距固定,悬挂时无法调节挂钩间距,与黑板墙面钉子对准悬挂展板时定位不便,不便快速悬挂的弊端;再者,挂钩本身无法折叠收合,体积较大,容易磕碰损伤;加之,现有的悬挂式教学展板又普遍存在功能较为单一的不便之处;对此,现提出如下改进技术方案。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题:提供一种方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板,解决现有技术下汉语言文学教学展板挂钩间距无法调节,不便展板快速悬挂,以及教学展板功能较为单一的技术问题。
本实用新型采用的技术方案:方便调节的汉语言文学悬挂式教学展板,具有展板本体,展板本体为白磁板,其顶端通过制有的螺纹孔使用紧固螺钉固连金属镶条;金属镶条顶端制有水平的滑道,且滑道内滑动适配安装滑块,滑块固连滑块转轴,并通过滑块转轴连接折叠式挂钩;展板本体的外侧板可拆卸插接安装放大镜;展板本体旁侧设有盒槽,盒槽内适配安装防尘盒;展板本体底部设有若干通过魔术贴粘连展板本体的置物盒。
上述技术方案中,为实现挂钩折叠的同时,能根据墙面钉的大小,选择合适大小的挂钩孔悬挂,进一步地:折叠式挂钩由第一块体铰接第二块体、第二块体铰接第三块体组成;其中第二块体制有腰型孔Ⅰ,第三块体制有腰型孔Ⅱ,且腰型孔Ⅰ与腰型孔Ⅱ大小不等。
上述技术方案中,为紧凑化折叠挂钩结构,进一步地:第一块体与第二块体为轴对称的半圆形件;第二块体中部制有长条形缺口,长条形缺口内适配且转动安装长条形的第三块体。
上述技术方案中,为方便滑块滑动适配并固连滑道,并方便滑块的安装,防止滑块滑脱滑道,进一步地:滑道与滑块卡挡且滑动适配安装;滑道一端通过金属镶条封堵以防滑块脱离滑道,滑道另一端制有延伸并通连金属镶条外侧的滑道缺口;滑块从滑道缺口装入滑道,滑道缺口通过滑道堵头封堵滑道以防滑块脱离滑道。
上述技术方案中,为将放大镜与展板牢固地可拆卸安装,方便取用,进一步地:放大镜具有插杆;插杆杆头制有外螺纹;插杆通过外螺纹旋合插接固连展板本体实现放大镜的可拆卸安装。
上述技术方案中,为防止磁板磁铁磨损展图以及白磁板:展板本体的白磁板设有磁板磁铁;磁板磁铁由包裹磁铁块的塑料壳体,以及位于塑料壳体外侧面的光滑布面组成。
上述技术方案中,为方便存放需要隔尘的教具,进一步地:盒槽为一个面制有开口的长条形盒槽,且其开口内适配插放防尘盒;防尘盒外侧端面设有把手件;盒槽占据展板本体上表面面积的1/8-1/10。
上述技术方案中,为扩充展板的储物功能,进一步地:置物盒包括可放置便利贴磁板磁铁等的簸箕形置物盒、可插放笔杆的方形笔筒置物盒、可竖向堆叠存放若干教学卡片的卡片置物盒、可前后堆叠存放卡纸的卡纸置物盒;其中卡片置物盒和卡纸置物盒的盒体正前方分别制有直通盒底的取放缺口。
上述技术方案中,为避免展板过重,优选地:折叠式挂钩以及金属镶条为铝合金件或工程塑料件。
本实用新型与现有技术相比的优点:
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