[实用新型]一种教学实训装置面板易装配结构有效
申请号: | 201821876040.2 | 申请日: | 2018-11-14 |
公开(公告)号: | CN209691132U | 公开(公告)日: | 2019-11-26 |
发明(设计)人: | 贾艳光;吴民;殷燕南 | 申请(专利权)人: | 北京新大陆时代教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 35211 福州君诚知识产权代理有限公司 | 代理人: | 刘淑花<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
地址: | 101300 北京市顺义*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 板条 本实用新型 安装框架 实训设备 水滴状 插槽 教学实训装置 面板长度方向 间距分布 面板设置 内宽外窄 和面板 易装配 插置 拆装 延伸 | ||
本实用新型涉及一种教学实训装置面板易装配结构,其包括安装框架和面板,所述面板设置在安装框架内,所述面板沿其宽度方向间距分布有横截面呈水滴状的多个板条,多个板条分别沿面板长度方向延伸,相邻两个板条之间形成用于插置固定实训设备的插槽;所述插槽的横截面呈内宽外窄水滴状。本实用新型设计合理,结构简单,拆装实训设备快速便捷,适于推广应用。
技术领域
本实用新型涉及教学用品技术领域,尤其涉及一种教学实训装置面板易装配结构。
背景技术
随着国家对教育的投入,越来越多教学实训设备进入课堂,以使学生的实际操作能力得到有效提高。教学实训装置是高职和中职等职业类学校电子专业、物联网专业及嵌入式专业学生实训环节的一个重要设备,它的主要作用是便于学生在实习的时候,把实训设备部署到该装置上的面板结构上,以便通过在该装置上进行综合布线、调试等过程,来考察或展现学生最终的实训结果。然而,现有的面板结构,通常采用网孔板作为面板,部署时需要采用螺丝将实训设备固定在面板上,拆装繁琐不便。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种设计合理,结构简单,易快速便捷拆装实训设备的教学实训装置面板易装配结构。
为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:
一种教学实训装置面板易装配结构,其包括安装框架和面板,所述面板设置在安装框架内,所述面板沿其宽度方向间距分布有横截面呈水滴状的多个板条,多个板条分别沿面板长度方向延伸,相邻两个板条之间形成用于插置固定实训设备的插槽。
作为优选,所述面板和多个板条由弹性型材一体成型。
作为优选,所述面板可拆装的嵌置在安装框架内。
作为优选,所述安装框架底部设有移动轮。
作为优选,所述安装框架由四个连杆首尾连接而成。
作为优选,所述插槽的横截面呈内宽外窄水滴状。
本实用新型采用以上技术方案,在部署实训设备时,只需将实训设备上设有的插脚插置内宽外窄水滴状的插槽内,即可利用较窄的插槽槽口夹持固定实训设备,而无需再采用螺丝进行固定及定位,从而使得实训设备可以在面板任意地方、随意的嵌入到插槽里即可固定,安装快速便捷。本实用新型设计合理,结构简单,拆装实训设备快速便捷,适于推广应用。
附图说明
现结合附图对本实用新型作进一步阐述:
图1为本实用新型教学实训装置面板易装配结构的主视示意图;
图2为本实用新型面板的俯视示意图。
具体实施方式
如图1或者2所示,本实用新型的教学实训装置面板易装配结构,其包括安装框架1和面板2,所述面板2设置在安装框架1内,所述面板2沿其宽度方向间距分布有横截面呈水滴状的多个板条3,多个板条3分别沿面板2长度方向延伸,相邻两个板条3之间形成用于插置固定实训设备的插槽4。
作为优选,所述面板2和多个板条3由弹性型材一体成型。
作为优选,所述面板2可拆装的嵌置在安装框架1内。
作为优选,所述安装框架1底部设有移动轮5。
作为优选,所述安装框架1由四个连杆(图中未标注)首尾连接而成。
作为优选,所述插槽4的横截面呈内宽外窄水滴状。
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