[实用新型]一种经济管理教学装置有效
| 申请号: | 201821800643.4 | 申请日: | 2018-11-02 |
| 公开(公告)号: | CN209729180U | 公开(公告)日: | 2019-12-03 |
| 发明(设计)人: | 尚德萍 | 申请(专利权)人: | 尚德萍 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 23208 大庆禹奥专利事务所 | 代理人: | 朱士文;杨晓梅<国际申请>=<国际公布> |
| 地址: | 163000 黑龙江省*** | 国省代码: | 黑龙;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 展示板 支撑柱 格挡 滑块 底座 升降台 固定板 滑槽 经济管理教学 本实用新型 紧固螺栓 卷轴 固定孔 伸缩柱 外接柱 旋转轴 对称 镶嵌 | ||
本实用新型公开了一种经济管理教学装置,包括展示板、比例条、滑块、固定板、升降台、底座、格挡条,展示板通过支撑柱与底座固定连接,支撑柱为伸缩柱,底座上对称设有升降台,展示板两侧设有比例条,展示板底部通过旋转轴与支撑柱连接,展示板左右两端面上开有滑槽,滑块一端镶嵌在滑槽内,另一端与固定板上的外接柱固定连接,滑块上设有紧固螺栓,展示板上设有若干格挡条,格挡条上设有固定孔,展示板下部设有卷轴。本新型设计合理,结构简单,便于大范围推广。
技术领域
本实用新型涉及经济管理技术领域,特别涉及一种经济管理教学装置。
背景技术
现有的经济管理教学中出现的教具层出不穷,但是结构的复杂不便于教学使用,而且结构的单一性,不能满足教学使用的需要,其次通过机械操作的较多,例如柱型图显示比例通常设置的是液压结构分别控制圆柱的上升来显示比例,造价较高,教学其主要的目的在于能够通俗易懂,让学生更直观清晰的明白,为此特别设计了一种新型的教学装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种经济管理教学装置,操作简单、方便,教学更直观。
本实用新型的目的是通过下述技术方案予以实现:一种经济管理教学装置,包括展示板、比例条、滑块、固定板、升降台、底座、格挡条,展示板通过支撑柱与底座固定连接,支撑柱为伸缩柱,底座上对称设有升降台,展示板两侧设有比例条,展示板底部通过旋转轴与支撑柱连接,展示板左右两端面上开有滑槽,滑块一端镶嵌在滑槽内,另一端与固定板上的外接柱固定连接,滑块上设有紧固螺栓,展示板上设有若干格挡条,格挡条上设有固定孔,展示板下部设有卷轴,卷轴内设有显示带, 显示带一端连接在卷轴上,另一端与移动块固定连接,移动块上设有插接柱,插接柱与固定孔配合,移动块固定设有弹簧,弹簧固定在展示板底部,格挡条与卷轴一一对应,固定板分为上下两部分,且上下两部分均设有挂钩。
作为一种优选的技术方案:升降台为液压升降台。
作为一种优选的技术方案:弹簧位于显示带后面。
作为一种优选的技术方案:外接柱为伸缩柱。
作为一种优选的技术方案:外接柱上端头位置与固定板的连接处设有转动轴。
作为一种优选的技术方案:固定板上下两部分的挂钩方向相反设置。
作为一种优选的技术方案:挂钩通过旋转轴与固定板连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型装置便于在经济管理教学中对数据比例进行演示,操作简单,方便,教学中更直观。
附图说明
图1是本实用新型整体示意图;
图2是本实用新型移动块与弹簧连接示意图;
图3是本实用新型滑块与固定板上的外接柱连接示意图;
图4是本实用新型固定板示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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