[实用新型]一种通用滤波实验电路

说明书

本实用新型涉及一种通用滤波实验电路，包括输入端Vi、电阻R1‑R4、电容C1‑C5、开关S1‑S9、运放AR1和输出端Vo。本实用新型通过选择开关S1‑S9中开关的通断组合状态，可以在同一个电路板上实现低通有源通滤波实验电路、高通有源滤波实验电路和带通有源通滤波实验电路。

技术领域

本实用新型涉及实验教学设备，尤其涉及一种通用滤波实验电路。

背景技术

低通有源滤波器、高通有源滤波器和带通有源滤波器是现有的用运算放大实现的有源滤波实验电路中的最常用教学电路，当前为了教学方便，上述每种电路都会设计一块独立的电路板以便于与教材内容直接对应。但这样的话比较浪费实验材料，学生在学习的时候不能清楚的分析各个电路的不同。

实用新型内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种用运算放大器实现的通用有源滤波实验电路，在同一块运放上实现了最常用的三种滤波电路，使用者可以根据自己的不同应用目标来选择相应的电路，方便快捷，能较好的节约资料，灵活性高。

一种通用有源滤波实验电路，包括输入端Vi、电阻R1-R4、电容C1-C5、开关S1-S9、运放AR1和输出端Vo；

输入端Vi联接在开关S1一端，开关S1的另一端与电容C1串联，电容C1的另一端与电阻R1并联；输入端Vi联接在开关S3一端，开关S3的另一端联接在电阻R1的一端，电阻R1的另一端与电容C1的另一端并联；电阻R1与电容C1并联的一端联接在开关S6的一端，开关S6的另一端联接在电容C3的一端，电容C3的另一端接地；

电阻R1与C1的并联点，与开关S2的一端联接，开关S2的另一端与电容C2相联，电容C2的另一端与运放AR1的正向输入端相联；电阻R1与C1的并联点，与开关S4的一端联接，开关S4的另一端与电阻R2相联，电阻R2的另一端与运放AR1的正向输入端相联；

电阻R1与C1的并联点，与开关S8的一端联接，开关S8的另一端与电容C5相联，电容C5的另一端与运放AR1的输出端相联；电阻R1与C1的并联点，与开关S9的一端联接，开关S9的另一端与电阻R4相联，电阻R4的另一端与运放AR1的6脚联接；运放AR1的输出端联接到电路的输出端Vo；

运放AR1的正向输入端与开关S5的一端相联，开关S5的另一端与电阻R3的一端相联，电阻R3另一端与地相联；运放AR1的正向输入端与开关S7的一端相联，开关S7的另一端与电容C4的一端相联，电容C4另一端与地相联；

运放AR1的反向输入端与输出端Vo相联。

上述电路，S3、S2、S7、S8闭合，其余的S1、S4、S5、S6、S9断开可实现低通有源通滤波实验电路；S1、S2、S5、S9闭合，其余的S3、S4、S6、S7、S8断开可实现高通有源滤波实验电路；S3、S2、S5、S6、S9闭合，其余的S1、S4、S7、S8、S9断开可实现带通有源通滤波实验电路。

如上所述，通过选择开关S1-S9中开关的通断组合状态，可以在同一个电路板上实现低通有源通滤波实验电路、高通有源滤波实验电路和带通有源通滤波实验电路。这三种电路是现有的用运算放大实现有源滤波实验电路中的最常用教学电路，通过上述选择开关的通断状态进行电路切换，能节省实验材料，并为使用者提供三种电路的直观对比，更有利于学习者掌握。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是由本实用新型电路组合出的低通有源通滤波实验电路。

图3是由本实用新型电路组合出的高通有源通滤波实验电路。

图4是由本实用新型电路组合出的带通有源通滤波实验电路。

具体实施方式