[实用新型]一种英语老师用新型教案夹有效

专利信息
申请号: 201821691402.0 申请日: 2018-10-18
公开(公告)号: CN209290005U 公开(公告)日: 2019-08-23
发明(设计)人: 黄林林 申请(专利权)人: 广东省外语艺术职业学院
主分类号: B42F9/00 分类号: B42F9/00;B42D9/00
代理公司: 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 代理人: 黄靖
地址: 510640 广东*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 矩形板 固定杆 右侧壁 边板 底板 本实用新型 矩形通孔 教案夹 矩形槽 橡胶杆 转动板 左侧壁 磁板 磁块 卡槽 辅助固定 教案内容 英语 固定板 内侧壁 前侧壁 书签 老师 内腔 吸附 转动 上课 书写 携带
【说明书】:

实用新型公开了一种英语老师用新型教案夹,包括底板,底板的前侧壁固定安装有边板,边板的左侧壁开设有卡槽,卡槽的内腔右侧壁开设有矩形通孔,矩形通孔的内侧壁插入有矩形板,矩形板的左侧壁固定安装有橡胶杆,矩形板的右侧壁固定安装有固定杆,固定杆的右侧壁固定安装有薄片,本实用新型通过边板、矩形板、橡胶杆、固定杆和薄片的结构,能够使用薄片起到书签的作用,对需要使用的教案内容的部分进行标记,便于上课时快速翻找教案,通过转动板、固定板、磁块、矩形槽和磁板的结构,在书写教案或携带教案时,转动转动板令磁块卡在矩形槽内,并与磁板吸附,起到辅助固定教案本的作用。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种英语老师用新型教案夹。

背景技术

老师在进行上课前,都会在教案本上写下教案,为自己上课时的讲课思路及时间分配进行规划,利于老师在课堂上的教学,因此老师在上课时也会将教案携带,而一般的教案夹仅是普通的纸板上装有夹子,虽能提供携带教案的作用,但是老师在上课时,使用普通的教案夹不便于快速的找到本堂课上需要教学的教案内容,会浪费一定的时间,如果能够设计一种方便对教案本进行翻找,节省时间的教案夹,就可以解决此类问题,为此,我们提出一种英语老师用新型教案夹。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语老师用新型教案夹,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语老师用新型教案夹,包括底板,所述底板的前侧壁固定安装有边板,所述边板的左侧壁开设有卡槽,所述卡槽的内腔右侧壁开设有矩形通孔,所述矩形通孔的内侧壁插入有矩形板,所述矩形板的左侧壁固定安装有橡胶杆,所述橡胶杆的左侧壁固定安装有橡胶板,所述矩形板的右侧壁固定安装有固定杆,所述固定杆的右侧壁固定安装有薄片。

优选的,所述卡槽的内腔上下侧壁均固定安装有橡胶块,所述橡胶杆的上下侧壁均开设有半球槽,且橡胶块位于半球槽内。

优选的,所述卡槽与矩形通孔共有三个,且卡槽与矩形通孔均匀分布在边板上。

优选的,所述底板的前侧壁固定安装有夹子,所述夹子与底板之间夹有教案本。

优选的,所述底板的前侧壁固定安装有立板,所述立板的内侧壁固定安装有固定轴,所述固定轴的外侧壁套接有转动板,所述转动板的左端固定安装有固定板,所述固定板的后侧壁固定安装有磁块,所述边板的前侧壁开设有矩形槽,所述矩形槽的内侧壁固定安装有磁板。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过边板、矩形板、橡胶杆、固定杆和薄片的结构,能够使用薄片起到书签的作用,对需要使用的教案内容的部分进行标记,便于上课时快速翻找教案,通过转动板、固定板、磁块、矩形槽和磁板的结构,在书写教案或携带教案时,转动转动板令磁块卡在矩形槽内,并与磁板吸附,起到辅助固定教案本的作用。

附图说明

图1为本实用新型的主视图。

图2为本实用新型的底视图剖视图。

图3为本实用新型a部分的局部放大图。

图中:1、底板,2、边板,3、卡槽,4、矩形通孔,5、橡胶杆,6、矩形板,7、固定杆,8、薄片,9、橡胶块,10、半球槽,11、夹子,12、教案本,13、立板,14、固定轴,15、转动板,16、固定板,17、磁块,18、矩形槽,19、磁板,20、橡胶板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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