[实用新型]一种地震应急演示教具有效
申请号: | 201821318599.3 | 申请日: | 2018-08-15 |
公开(公告)号: | CN209000272U | 公开(公告)日: | 2019-06-18 |
发明(设计)人: | 黄少钰;邓日昌;冯晓丽;吕少爱;李慧琳;张玲 | 申请(专利权)人: | 佛山科学技术学院 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 四川省成都市天策商标专利事务所 51213 | 代理人: | 刘兴亮 |
地址: | 528000 广东省佛山市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 臭气 喷头 本实用新型 表面固定 鱼缸 模拟地震 演示教具 沉浸感 储存腔 应急 震动 地震 屋顶 烧坏 刺激性气味 火灾 表面滑动 教育工具 内部设置 通电线路 效果模拟 振动电机 振动板 晃动 气管 连通 桌子 升级 配合 | ||
本实用新型公开了一种地震应急演示教具,涉及教育工具技术领域。本实用新型包括演练室,第一桌子一表面滑动连接有震动平台,振动板一表面固定连接有振动电机,震动平台一表面固定连接有鱼缸,屋顶一表面固定连接有臭气喷头,屋顶内部设置有臭气储存腔,臭气喷头一端通过气管与臭气储存腔连通。本实用新型通过震动平台、鱼缸和臭气喷头的配合,来模拟地震升级后发生火灾时产生的气味,使体验者闻到刺激性气味就知道通电线路被烧坏,即将发生火灾,并做好应急准备,增强体验者沉浸感,避免了现有地震效果模拟单一,只通过物体的晃动来模拟地震效果,使体验者缺乏身临其境的效果,体验者沉浸感不强的问题。
技术领域
本实用新型属于教育工具技术领域,特别是涉及一种地震应急演示教具。
背景技术
为了让学生学习和体验地震有关知识,掌握地震防范的有关技能,增加地震发生时的生存机会,地震体验教具应运而生。现有技术的地震体验教具一般就是在体验馆的教室里观看相关地震视频,由老师讲解地震发生时的注意事项以及怎样逃生和保护自己不受伤害,然后就到体验馆里的震动平台上进行地震体验,震动平台沿左右上下晃动几分钟,完成体验。
现有技术地震效果模拟单一,只通过物体的晃动来模拟地震效果,而通常随着地震的发生会造成火灾,并产生刺激性气味,因此需要对地震中气味进行模拟,单一通过视觉模拟地震效果,使体验者缺乏身临其境的效果,体验者沉浸感不强,缺乏震撼力和畏惧;现有技术中缺少地震躲避知识的介绍或教育,或大多都是以展板文字形式表现,形式过于单一和呆板,没有对地震发生后的躲避知识进行体验,没有采用环境模拟和体验者实践的形式来传播避震自救知识,地震发生后的就近避震躲避是地震逃生自救技巧的重要环节,正确的躲避方法能有效的减少伤害,为逃生赢得宝贵的时间和机会。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种地震应急演示教具,通过震动平台、鱼缸和臭气喷头的配合,来模拟地震升级后发生火灾时产生的气味,使体验者闻到臭气就知道线路被烧坏,即将发生火灾,并做好应急准备,增强体验者沉浸感,解决了现有技术地震效果模拟单一,只通过物体的晃动来模拟地震效果,使体验者缺乏身临其境的效果,体验者沉浸感不强的问题;通过演练室角落里的桌子、水杯和抹布的配合,进行环境模拟,使体验者对地震发生后的躲避知识进行体验,更生动地传播避震自救知识,解决了现有技术中缺少地震躲避知识的介绍或教育,或大多都是以展板文字形式表现,形式过于单一和呆板,不能将地震躲避知识进行实践的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:
本实用新型为一种地震应急演示教具,包括演练室;所述演练室一表面固定连接有第一桌子;所述第一桌子一表面滑动连接有震动平台;所述第一桌子一表面开设有条形贯穿孔;所述震动平台一表面固定连接有连接杆;所述连接杆一端穿过条形贯穿孔并固定连接有振动板;所述振动板一表面固定连接有振动电机;所述震动平台一表面固定连接有鱼缸;
所述演练室一表面固定连接有屋顶;所述屋顶一表面固定连接有臭气喷头;所述屋顶内部设置有臭气储存腔;所述臭气喷头一端通过气管与臭气储存腔连通。
进一步地,所述屋顶内部设置有面粉储存腔;所述面粉储存腔一表面滑动连接有筛板;所述筛板和面粉储存腔一表面均开设有圆形贯穿孔。
进一步地,所述屋顶一表面固定连接有电动伸缩杆;所述电动伸缩杆一端贯穿面粉储存腔并延伸至面粉储存腔内部;所述电动伸缩杆位于面粉储存腔内部一端与筛板固定连接。
进一步地,所述演练室一表面固定连接有第二桌子;所述第二桌子一表面分别放置有抹布和水杯。
进一步地,所述屋顶一表面固定连接有吊灯。
本实用新型具有以下有益效果:
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