[实用新型]实时远程互动教学系统

说明书

本实用新型提供了实时远程互动教学系统，涉及远程教学技术领域，包括：转发及流媒体服务器和智能网关；智能网关通过设置的VGA接口、HDMI接口与转发及流媒体服务器之间进行流媒体传输；其中，智能网关分别设置于主讲教室和听讲教室中。本实用新型可以简化远程互动教学中的通信过程、网络架构和操作难度，有利于推进优化教育资源配置、平衡不同区域教育发展水平的工作。

技术领域

本实用新型涉及远程教学技术领域，尤其是涉及实时远程互动教学系统。

背景技术

远程视频互动VoIP(Voice over Internet Protocol，模拟信号数字化)基于的通讯协议主要分为两大阵营：SIP(Session Initiation Protocol，会话初始协议)与H.323。它们都利用RTP(Real-time Transport Protocol，实时传输协议)作为媒体传输的协议。H.323企图把VoIP当作是众所周知的传统电话，SIP借鉴了其他Internet标准和协议的设计思想，首先，它是基于文本的协议，而H.323采用基于ASN.1(Abstract Syntax NotationOne，抽象语法标记)和压缩编码规则的二进制方法表示其消息，因此，SIP对以文本形式表示的消息的词法和语法分析就比较简单。其次，SIP会话请求过程和媒体协商过程等是一起进行的，因此呼叫建立时间短，而在H.323中呼叫建立过程和进行媒体参数等协商的信令控制过程是分开进行的，在H.323系统中，终端主要为媒体通信提供数据，功能比较简单，而对呼叫的控制、媒体传输控制等功能的实现则主要由网守来完成，而H.323系统体现了一种集中式、层次式的控制模式。

目前有很多的远程互动教学系统，这些远程互动教学系统毫无例外都是基于SIP或H.323协议来开发。现有技术方案实际上是简单的将通信行业的SIP/H.323协议及视频会议等相关视频通信应用，按照教学行业场景和应用进行有限的修改后直接应用到教学场景中。但是，所有SIP/H.323协议及相关技术的缺点在这些远程教学系统中都有体现。

基于SIP/H.323视频会议的系统架构是比较复杂的，对网络的要求也比较高，基于SIP/H.323协议组建视频会议系统需要视频会议服务器或视频会议MCU(Multi ControlUnit，多点控制单元)、SIP Server、SIP或H.323终端、摄像头等等配套设备。最关键的是需要进行网络穿越，才能保证SIP/H.323的使用，由于很多网络设备以及各级管理员并不都支持随意进行NAT(Network Address Translation，网络地址转换)穿越，所以在实际应用中需要配置很多网络设备和各种参数，才能搭建一个基于SIP/H.323协议的视频会议系统。

H.323的局限性是易造成瓶颈，而SIP的各项管理功能实现起来比较复杂。远程互动教学是为了异地同上一节课，是在特定场合下的音视频通信，其关键是需要搭建简单、使用方便，能够进行群体性的视频互动，还需要进行课件展示、直播、录课、回放等功能，而这些要求基于SIP/H.323协议远程互动很难满足，要么环境搭建过于复杂、设备太多，对网络要求太高；要么使用太复杂，一般老师很难在上课的同时进行操控，还需要有专职的人员协助；要么功能上满足不了异地同上一节课的教学要求，缺乏满足远程互动教学特需的功能。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的在于提供实时远程互动教学系统，以简化远程互动教学中的通信过程、网络架构和操作难度，有利于推进优化教育资源配置、平衡不同区域教育发展水平的工作。

第一方面，本实用新型实施例提供了一种实时远程互动教学系统，其中，包括：转发及流媒体服务器和智能网关；

所述智能网关通过设置的VGA接口、HDMI接口与所述转发及流媒体服务器之间进行流媒体传输；

其中，所述智能网关分别设置于主讲教室和听讲教室中。