[实用新型]一种有助学生英语单词默写的教具有效
申请号: | 201821190707.3 | 申请日: | 2018-07-26 |
公开(公告)号: | CN208842084U | 公开(公告)日: | 2019-05-10 |
发明(设计)人: | 李联现;杨维康 | 申请(专利权)人: | 渭南师范学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;G09B19/06 |
代理公司: | 合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙) 34126 | 代理人: | 陈思聪 |
地址: | 714099*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语单词 教具 导轨 滑块 教具本体 储物盒 本实用新型 学生 视窗口 田字格 内边 转盘 外边 焊接 黑板 配合 | ||
本实用新型提供一种有助学生英语单词默写的教具,包括教具本体,所述教具本体包括第一默写板、第二默写板和第三默写板,所述第一默写板和第二默写板内设有空腔,所述第一默写板和第二默写板的内边侧处设有导轨,所述第三默写板的外边侧处设有滑块,所述滑块安装在导轨内,所述滑块与导轨相配合,所述第一默写板上设有黑板贴,所述第一默写板底部焊接有储物盒一和储物盒二,所述第二默写板上设有转盘和磁性田字格板,所述第三默写板上开有视窗口,该有助学生英语单词默写的教具设计合理,使用方便。
技术领域
本实用新型涉及英语教学设备技术领域,具体为一种有助学生英语单词默写的教具。
背景技术
一堂课的成效,很大程度上取决于教师如何与同学沟通,如何在课堂上进行有趣味性的教学,英语作为国际通用的语言,是无论哪个学龄阶段都必修的一门课程,在英语学习中,单词的记忆很枯燥乏味,尤其是小学生阶段,如何激发学生学习英语记忆单词的兴趣,将游戏带入到学习中去,提高学生学习的动力,是我们需要解决的问题,因此,本方案提供一种有助学生英语单词默写的教具,能增添学生学习默写单词的动力,增添学习兴趣,有益于师生互动。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种有助学生英语单词默写的教具,以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型设计合理,能增添学生学习默写单词的动力,有益于师生互动,使用方便。
为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种有助学生英语单词默写的教具,包括教具本体,所述教具本体包括第一默写板、第二默写板和第三默写板,所述第一默写板和第二默写板内设有空腔,所述第一默写板和第二默写板的内边侧处设有导轨,所述第三默写板的外边侧处设有滑块,所述滑块安装在导轨内,所述滑块与导轨相配合,所述第一默写板上设有黑板贴,所述第一默写板底部焊接有储物盒一和储物盒二,所述第二默写板上设有转盘和磁性田字格板,所述第三默写板上开有视窗口。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述黑板贴内设有磁条,所述字母块上设有铁块,所述字母块吸附在黑板贴上,所述黑板贴上设有四线格。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述储物盒一和储物盒二之间通过合页连接,所述储物盒一上设有盖板一,所述盖板一上设有固定块一。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述储物盒二上设有盖板二,所述盖板二上设有固定块二,所述储物盒二内设有纸条卷,所述纸条卷安装在转动杆中心位置处,所述转动杆的两端均设有转动轴三,所述转动轴三设置在安装座上,所述安装座安装在储物盒二的内侧壁上。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述转盘包括转动轴二、指针和题板,所述转动轴二安装在题板之间,所述指针安装在转动轴二上。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述第三默写板内设有转轮和支撑杆,所述转轮的中心位置处设有转动轴一,所述转轮通过转动轴一安装在支撑杆上,所述转轮上设有字母面块,所述字母面块的数量为26个。
本实用新型的有益效果:本实用新型的一种有助学生英语单词默写的教具,包括教具本体、第二默写板、第一默写板、黑板贴、储物盒一、储物盒二、转盘、第三默写板、视窗口、支撑杆、转轮、字母面块、转动轴一、题板、转动轴二、指针、导轨、滑块、安装座、转动轴三、转动杆、磁性田字格板、字母块、固定块一、合页、固定块二、盖板一、盖板二、纸条卷。
1.通过第一默写板和第二默写板内均设有磁条,因此,黑板贴可贴在在第一默写板上,方便黑板贴拿取,字母块吸附在黑板贴的四线格内,学生从储物盒二的纸条上抽取将要默写的磁条,把与之对应的字母组合排列在四线格上,单词默写更有趣味性。
2.通过第二默写板上设有转盘,可在第二个学生默写单词时,转动转盘抽取指针所指的题板内容,翻译写出需要默写的单词或者短语,更能吸引学生兴趣。
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