[实用新型]非遗文化多媒体课程互动体验教学设备

说明书

本实用新型公开了非遗文化多媒体课程互动体验教学设备，包括设备主体和延伸平台，所述设备主体的底部固定安装有支撑架，所述设备主体的两侧固定安装有定位板，所述定位板相互对称安装，所述定位板之间固定安装有承载平台，所述承载平台的端面上安装有投影端口，所述延伸平台通过第一连接杆和第二连接杆与定位板的内侧壁铰接，所述第二连接杆的底部连接有延伸杆，所述延伸杆铰接在定位板的内壁上，本实用新型提高了现有教学设备的互动体验性。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为非遗文化多媒体课程互动体验教学设备。

背景技术

非物质文化遗产(intangible cultural heritage)指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。公约所定义的非物质文化遗产包括以下方面:1、口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；2、表演艺术；3、社会实践、仪式、节庆活动；4、有关自然界和宇宙的知识和实践；5、传统手工艺；现在的教学中一般采用多媒体教室的形式进行展示，但是缺少互动性所以需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供非遗文化多媒体课程互动体验教学设备，以解决上述背景技术中提出的现有的教学设备缺少互动体验性的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：非遗文化多媒体课程互动体验教学设备，包括设备主体和延伸平台，所述设备主体的底部固定安装有支撑架，所述设备主体的两侧固定安装有定位板，所述定位板相互对称安装，所述定位板之间固定安装有承载平台，所述承载平台的端面上安装有投影端口，所述延伸平台通过第一连接杆和第二连接杆与定位板的内侧壁铰接，所述第二连接杆的底部连接有延伸杆，所述延伸杆铰接在定位板的内壁上。

优选的，所述定位板的外壁上开设有调节槽，所述调节槽的内腔嵌套有定位销，所述定位销的一端与第二连接杆固定连接。

优选的，所述延伸平台的下端固定安装有加强座。

优选的，所述投影端口的底部连接有液压推杆。

优选的，所述延伸平台的一侧端面设置有白幕板，所述延伸平台的另一侧端面设置有载台，所述延伸平台的内腔中部固定安装有投射灯。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型，通过设备主体以及相关组件的安装，提供一个稳定的教学平台，在该设备主体上进行安装相关组件，同时其所设置的承载平台可作为学生课桌使用，并且符合教室的使用环境，解决了现有教学设备功能紧凑性低的缺点。

2.通过延伸平台以及相关组件的安装，该延伸平台可作为投影平台使用，还可以用于互动交流平台，其结构灵活可进行位置的调节，从而实现不同功能，有效的解决了现有的教学设备结构功能单一缺点。

附图说明

图1为本实用新型实施例整体的结构示意图；

图2为本实用新型实施例延伸平台的结构示意图。

图中：1、投影端口；2、支撑架；3、设备主体；4、延伸杆；5、承载平台；6、加强座；7、白幕板；8、延伸平台；9、第一连接杆；10、第二连接杆；11、定位销；12、调节槽；13、定位板；14、投射灯；15、载台。

具体实施方式