[实用新型]一种教学用模拟输液装置

说明书

本实用新型属于医护教学设备技术领域，具体为一种教学用模拟输液装置。包括模拟臂、三通管、输液管和引流袋；模拟臂主体外包覆用以模拟皮肤的硅胶表皮，上设有静脉插管入口和排液出口；模拟臂的中间设有镂空区域，静脉插管入口和排液出口均贯通至镂空区域；输液管设置于镂空区域中；且输液管的一端从静脉插管入口伸出，同三通管中的一个管口连接；输液管的另一端从硅胶表皮的排液出口伸出，同引流袋连接。本实用新型结构简单，液袋能快速反复利用，节约成本，便于教学操作。

技术领域

本实用新型属于医护教学设备技术领域，具体涉及一种教学用模拟输液装置。

背景技术

在现在的医学操作模拟教学中，没有专门提供学生模拟静脉扎针输液的教学设备。通常学生都是通过借用其他人体模拟设备进行模拟扎针动作，但是无法直接输入液体和实施输液速率调整等操作，这样的操作缺少临场感，和实际医院操作体验差距较大。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、成本低的教学用模拟输液装置。

本实用新型所提供的教学用模拟输液装置，包括模拟臂1、三通管2、输液管3和引流袋4；

所述模拟臂1的主体为人体手臂形状，主体外包覆用以模拟皮肤的硅胶表皮，硅胶表皮上设有两个管孔，一个管孔设置于小臂内侧靠近肘部位置，作为静脉插管入口5；另一个管孔设置于上臂外侧靠近手臂上端部位置，作为排液出口6；

所述模拟臂1的主体中间设有镂空区域，硅胶表皮上的两个管孔均贯通至镂空区域；输液管3设置于镂空区域中，在硅胶表皮下；且输液管3的一端从硅胶表皮的静脉插管入口5伸出，同三通管2中的一个管口连接；输液管3的另一端从硅胶表皮的排液出口6伸出，同引流袋4连接；

所述三通管2的另两个管口均设有可更换的密封橡皮塞，能用于扎针。

本实用新型中，所述引流袋4的袋口为硬质管口，管口上设有可替换的橡皮塞；与引流袋4对接的输液管3的一端设有可插入引流袋4的橡皮塞的针头；引流袋4收集满滴液后，能作为点滴袋使用。具体操作如下：

练习人员操作将一个装满滴液的引流袋4作为点滴袋，悬挂在悬挂架上，滴液管双头带针，中间带滴速调节装置，等同常规医用滴液管；当滴液全部流入连接输液管3的另一个引流袋4后，拆下该装满滴液的引流袋4，作为新的点滴袋挂吊入滴液悬挂架上，而放空的点滴袋作为新的引流袋4接到输液管3上；以此滴液能快速的重复利用，加快了教学时的操作。

本实用新型使用时，拆下模拟臂的硅胶表皮，将输液管安置于模拟臂主体上的镂空部处，套上硅胶表皮，调整输液管的两个端口，一个从静脉插管入口处伸出，另一个从排液出口伸出。排液出口伸出的输液管3的一端插入引流袋，引流袋挂于放置模拟臂的平台支架上（如病床的扶手等横杆上），从静脉插管入口伸出的输液管的一端插上医用的三通管中的一个管路上；操作者（如医学院学生）将静脉注射针插入三通管的橡皮塞上，模拟扎针，并练习调节滴液滴速；学生可以插入三通管另一个或两个管路，来模拟单路输液和双路同时输液。而滴入输液管中的滴液，流入引流袋中回收。橡皮塞经过几次扎针后，密闭性减弱后，可以单独替换新的橡皮塞。

本实用新型结构简单，液袋能快速反复利用，节约成本，便于教学操作。

附图说明

图1为本实用新型结构图示。

图中标号：1为模拟臂，2为三通管，3为输液管，4为引流袋，5为静脉插管入口，6为排液出口。

具体实施方式

本实用新型包括模拟臂1、三通管2、输液管3和引流袋4。所述模拟臂1的主体为人体手臂形状，主体外包覆用以模拟皮肤的硅胶表皮，硅胶表皮上设有两个管孔，一个管孔设置于小臂内侧靠近肘部位置，作为静脉插管入口5；另一个管孔设置于上臂外侧靠近手臂上端部位置，作为排液出口6。