[实用新型]一种用于数学教学的算术辅助教具

说明书

本实用新型涉及教具技术领域，具体涉及一种用于数学教学的算术辅助教具，包括教具本体、卡杆、竖板、横板、磨砂垫、笔槽和卡盒，且竖板下端固定连接有固定板，横板下端左右两侧均卡接有竖板，横杆外侧活动连接有若干个绕珠；且横板前端嵌入设置有黑板，且卡盒上部前后两端均固定连接有滑轨，滑轨上部活动连接有活动板，通过卡杆上的转板，且转板的四边都设有数字，通过手指转动转板，并让转板在卡杆上活动，使其具有一定的趣味性，引发小孩的好奇心，且通过活动板与滑轨，使卡盒拉开，同时，将固定杆与卡杆拆卸，将转板取下，放入卡盒中，防止转板丢失，利用横板上的黑板，可以记录所需计算的数值，起辅助计算的作用。

技术领域

本实用新型涉及教具技术领域，具体涉及一种用于数学教学的算术辅助教具。

背景技术

幼儿教育在现代生活中越来越受到人们的重视，在幼儿算术教学中，有很多的辅助教具，用来辅助教师完成幼儿的算术教学，数学教育需要从小就加以培养，且需要给小孩培养学习数学的兴趣，在学习的同时也要培养他们的兴趣，既能提高数学能力又能在学习中找到学习数学的乐趣。

但现有的用于数学教学的算术辅助教具，由于一般的算术辅助教具是单个拼成的，比较分散，不易携带，并且容易导致算术辅助教具丢失，同时，算术辅助教具的趣味性较低，不容易培养小孩学习数学的兴趣，容易影响小孩的数学成绩。

实用新型内容

本实用新型的目的旨在于解决比较分散，不易携带，并且容易导致算术辅助教具丢失，同时，算术辅助教具的趣味性较低，不容易培养小孩学习数学的兴趣的算术辅助教具。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种用于数学教学的算术辅助教具，包括教具本体、卡杆、竖板、横板、磨砂垫、笔槽和卡盒，所述卡杆下端设置有教具本体，且所述竖板下端固定连接有固定板，所述横板下端左右两侧均卡接有竖板，且所述卡盒左端固定连接有教具本体，所述卡杆中部转动连接至少有三个转板，且所述卡杆左右两侧均卡接有固定杆，所述卡杆与固定杆可拆卸连接；且所述竖板内侧卡接至少有三个横杆，所述横杆外侧活动连接有若干个绕珠；且所述横板前端嵌入设置有黑板，所述横板下部左右两侧均开有卡槽，且所述卡槽下部卡接有卡块，所述卡块下部固定连接有竖板，且所述横板与竖板可拆卸连接；所述卡盒上部中侧开槽连接有凹槽，且所述卡盒上部前后两端均固定连接有滑轨，所述滑轨上部活动连接有活动板。

本实用新型还进一步设置为：所述磨砂垫固定于教具本体的下部，且所述磨砂垫的厚度为2cm，所述磨砂垫的材质为金刚砂、硅砂磨料组成。

本实用新型还进一步设置为：所述笔槽开槽连接于竖板的右侧，且所述笔槽的深度为5cm。

本实用新型还进一步设置为：所述转板呈“长方体”，且所述转板的四边都设有数字，所述转板通过与卡杆配合进行转动。

本实用新型还进一步设置为：所述绕珠的内直径与横杆的直径相吻合，且所述绕珠通过拨动与横杆活动连接。

本实用新型还进一步设置为：所述活动板与滑轨配合带动进行移动，且所述活动板与卡盒活动连接，所述活动板的长和宽与卡盒相等。

本实用新型的优点是：与现有技术相比，

1.该种用于数学教学的算术辅助教具，利用三个横杆上的绕珠，通过拨动绕珠在横杆上进行左右移动，使其左右两侧的绕珠，根据教学所需要调整的位置进行移动，并通过三个横杆与绕珠，容易进行计算，便于算术和学习；

2.然后通过卡杆上的转板，且转板的四边都设有数字，通过手指转动转板，并让转板在卡杆上活动，使其具有一定的趣味性，引发小孩的好奇心，且通过活动板与滑轨，使卡盒拉开，同时，将固定杆与卡杆拆卸，将转板取下，放入卡盒中，防止转板丢失；

3.而后利用横板上的黑板，可以记录所需计算的数值，起辅助计算的作用，且可通过卡槽与卡块，将竖板和横板进行拆卸，便于将横板上的黑板进行清洗。