[实用新型]一种新型易分解的化学实验展示杯有效

专利信息
申请号: 201820734554.8 申请日: 2018-05-16
公开(公告)号: CN208407030U 公开(公告)日: 2019-01-22
发明(设计)人: 周孜耕 申请(专利权)人: 周孜耕
主分类号: B01L3/00 分类号: B01L3/00;G09B23/24
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 238200 安徽省马鞍山*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 分解 杯盖 化学实验 杯体 液体化学试剂 杯体外壁 倒液嘴 固定柱 支撑条 限位 体内 本实用新型 展示 杯体侧壁 充分接触 对称连接 固体试剂 弧形卡位 实验过程 一端连接 盒固定 开启盖 底面 卡合 溶解 把手 保证 观察 流动 学生
【说明书】:

实用新型公开了一种新型易分解的化学实验展示杯,包括杯体和试剂分解盒,杯体外壁的一侧连接有倒液嘴,杯体外壁上与倒液嘴相对的一侧连接有把手,杯体内的上部设有杯盖限位,杯盖限位上方卡合有杯盖,杯体内底部一周连接有支撑条,支撑条上方的杯体侧壁对称连接有固定柱,固定柱的一端连接有弧形卡位,杯盖的一侧连接有开启盖。本新型易分解的化学实验展示杯,既保证试剂分解盒固定不动,又使试剂分解盒的底面与杯体底部保持距离,保证液体化学试剂通过试剂分解盒流动,充分将试剂分解盒内的固体试剂颗粒分解,使有效成分可以与液体化学试剂充分接触,相互溶解,透过杯体,更方便观察,使学生在做实验过程更容易。

技术领域

本实用新型涉及化学实验用具技术领域,具体为一种新型易分解的化学实验展示杯。

背景技术

教具是能满足教学要求,展现科学原理和规律,服务于教学的器具。化学教学离不开实验,实验教学少不了演示教具。在中学化学教学实践中,为了更好地实现教学目标,化学教师自主制作各种自制教具。但是,往往由于教师自制教具的局限性,不具有良好的直观、生动的展示功能,不方便学生通过观察增强印象,提高趣味性,调动不了学生的积极性。而且传统做化学实验均是用试管在做。试管在做化学实验时,特别是做对比实验时,浪费时间和能源,在做化学分解实验时,分解出来的化学物又极易合成,不易观察到实验的分解过程和分解产物,而且分解过程特别慢,容易影响反应过程的变化。因此,为实用提供了一种新型易分解的化学实验展示杯,能够解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型易分解的化学实验展示杯,具有增加水的营养成分、改善健康的优点,解决了现有技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型易分解的化学实验展示杯,包括杯体和试剂分解盒,所述杯体外壁的一侧连接有倒液嘴,杯体外壁上与倒液嘴相对的一侧连接有把手,杯体内的上部设有杯盖限位,杯盖限位上方卡合有杯盖,杯体内底部一周连接有支撑条,支撑条上方的杯体侧壁对称连接有固定柱,固定柱的一端连接有弧形卡位,所述杯盖的一侧连接有开启盖,开启盖将倒液嘴覆盖,杯盖的下端一周安装有密封圈,密封圈与杯盖限位贴合,所述试剂分解盒的上表面中心位置开设有圆形孔,圆形孔一周的试剂分解盒表面开设有第一弧形孔,试剂分解盒下表面中心位置开设有矩形孔,矩形孔的两侧对称开设有第二弧形孔,试剂分解盒侧壁上开设有绕试剂分解盒一周的卡槽,卡槽的两侧对称连接有限位条,限位条一侧的卡槽上开设有缺口,缺口延伸至试剂分解盒的下表面,卡槽的外侧边缘连接有挡条,挡条之间活动连接固定柱,卡槽内卡合弧形卡位,弧形卡位的一侧与限位条贴合。

优选的,所述杯盖限位位于倒液嘴的下方,弧形卡位的长度小于缺口的长度。

优选的,所述杯体的杯口直径大于杯底直径,采用透明的塑料材质制成。

优选的,试剂分解盒为无机硅胶材质制品,试剂分解盒内装有固体试剂颗粒。

优选的,所述支撑条的上表面与试剂分解盒的下表面贴合,试剂分解盒的侧壁与杯体的侧壁贴合。

优选的,所述第一弧形孔和第二弧形孔的孔径小于试剂分解盒内固体试剂颗粒直径。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

本新型易分解的化学实验展示杯,通过在杯底设置支撑条、固定柱和弧形卡位,固定试剂分解盒,既保证试剂分解盒固定不动,又使试剂分解盒的底面与杯体底部保持距离,保证水体通过试剂分解盒流动,充分将试剂分解盒内的固体化学试剂颗粒吸收,试剂分解盒的上下表面均设置弧形孔,将固体化学试剂颗粒分散在试剂分解盒内,使有效成分可以与液体化学试剂充分接触,相互溶解,溶解速度更快;透过杯体,更方便观察,使学生在做实验过程更容易。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构图;

图2为本实用新型的杯体俯视图;

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