[实用新型]一种学前教育折叠式多功能画板

权利要求书

1.一种学前教育折叠式多功能画板，包括第一画板(2)，其特征在于，所述第一画板(2)的一侧设置有第一收纳槽(6)，所述第一收纳槽(6)内滑动连接有滑动板(9)，所述滑动板(9)穿过第一收纳槽(6)的槽口并向第一收纳槽(6)的外部延伸，所述滑动板(9)远离第一收纳槽(6)内底壁一端的上下两侧分别固定有第一固定板(10)和第二固定板(15)，所述第一固定板(10)远离第一画板(2)的一侧通过不锈钢合页连接有第二画板(11)，所述第二固定板(15)与第一画板(2)之间设置有第三画板(12)，所述第一画板(2)上位于第一收纳槽(6)的上方设置有腔室(3)，所述腔室(3)内设有水平设置有螺纹杆(4)，所述螺纹杆(4)的端部与腔室(3)的内侧壁转动连接，所述螺纹杆(4)上螺纹连接有移动块(7)，所述螺纹杆(4)内壁靠近第一收纳槽(6)的一侧设置有与其连通的连通口(5)，所述移动块(7)靠近连通口(5)的一侧固定连接有连接杆(8)，所述连接杆(8)的一端贯穿连通口(5)并与滑动板(9)固定连接，所述螺纹杆(4)上远离第一固定板(10)的一端设置有第二锥齿轮(18)，所述腔室(3)内壁远离连通口(5)的一侧设置有与第二锥齿轮(18)位置对应的贯穿孔(16)，所述贯穿孔(16)内穿插有驱动轴(19)，所述驱动轴(19)的底端贯穿贯穿孔(16)向腔室(3)内延伸并固定连接有第一锥齿轮(17)，所述第一锥齿轮(17)与第二锥齿轮(18)啮合连接，所述驱动轴(19)的顶端贯穿贯穿孔(16)向腔室(3)外延伸并固定连接有把手(21)。

2.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述连接杆(8)远离移动块(7)的一端与滑动板(9)上侧远离第一固定板(10)的一端固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述连接杆(8)与连通口(5)的内侧壁滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述第三画板(12)的两端均设置有滑块(13)，所述第一画板(2)和第二固定板(15)相对的一侧均设置有与滑块(13)对应的滑槽(14)。

5.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述第一画板(2)的上方设置有与第三画板(12)对应的第二收纳槽(20)。

6.根据权利要求1所述的一种学前教育折叠式多功能画板，其特征在于，所述第一画板(2)外壁远离滑动板(9)的一端以及第二画板(11)外壁远离滑动板(9)的一端均固定有提手(1)。