[实用新型]多功能智能黑板

说明书

本实用新型公开一种多功能智能黑板，包括书写板、触控模组、显示单元和支撑外壳，所述书写板和显示单元安装于支撑外壳上，所述触控模组设置于书写板后侧，所述显示单元位于触控模组相背于书写板的一侧，所述书写板进一步包括书写区和多功能区，所述触控模组和显示单元均设置于书写板的多功能区后侧。本实用新型同时具有书写和触控、显示、互动等多种功能，既可以满足多媒体教学的要求。

技术领域

本实用新型涉及一种多功能智能黑板，属于现代教育装备和触控技术领域。

背景技术

随着现代教学手段的流行和应用，教师们似乎越来越钟爱于多媒体教学，而忽视了传统课堂上黑板教学不可替代的作用。然而，在现代教育中，黑板教学这一传统教学手段仍然发挥着其不可或缺的作用。教学过程中合理选择运用多媒体教学，并与传统教学方法相结合，形成合理教学过程结构，才可以达到最优的教学效果。因此，设计方便、实用的智能黑板对提高教学质量有很大帮助。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种多功能智能黑板，该多功能智能黑板同时具有书写和触控、显示、互动等多种功能，既可以满足多媒体教学的要求。

为达到上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种多功能智能黑板，包括书写板、触控模组、显示单元和支撑外壳，所述书写板和显示单元安装于支撑外壳上，所述触控模组设置于书写板后侧，所述显示单元位于触控模组相背于书写板的一侧；

所述书写板进一步包括书写区和多功能区，所述触控模组和显示单元均设置于书写板的多功能区后侧。

上述技术方案中进一步改进的方案如下：

1. 上述方案中，所述书写板的多功能区位于书写区的左侧。

2. 上述方案中，所述书写板的多功能区位于书写区的右侧。

3. 上述方案中，所述书写板的多功能区与书写区的宽度比值为10：（6～12）。

4. 上述方案中，还具有一电控箱，此电控箱安装于支撑外壳上。

5. 上述方案中，所述电控箱安装于书写板的书写区一侧的支撑外壳上或书写板的多功能区一侧的支撑外壳上。

6. 上述方案中，所述书写板的边缘处与支撑外壳粘贴固定。

7. 上述方案中，所述书写板为黑板玻璃板、亚克力板或透明有机板。

8. 上述方案中，所述触控模组为纳米触控膜或电阻式触控屏。

9. 上述方案中，所述显示单元为液晶显示器或OLED显示器。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

本实用新型多功能智能黑板，其书写板进一步包括书写区和多功能区，所述触控模组和显示单元均设置于书写板的多功能区后侧，书写板的多功能区可同时具有书写、触控、显示、互动等多种功能，既可以满足多媒体教学的要求，又可以在进行多媒体展示的同时实现触控和板书书写的功能，整块书写板均可以进行书写，完整保留了黑板本身的功能，以上设计在保留传统教学模式的同时，满足了现代教学的要求，丰富了黑板的内涵；此外，将各项功能集成于同一块黑板，方便运输与安装；其次，其还具有一电控箱，此电控箱安装于支撑外壳上，电控箱安装于书写板的书写区一侧的支撑外壳上或书写板的多功能区一侧的支撑外壳上，电控箱安装于书写板的侧边，方便拆装与维修等。

附图说明

附图1为本实用新型多功能智能黑板正面结构分解示意图；

附图2为本实用新型多功能智能黑板背面结构示意图；

附图3为本实用新型多功能智能黑板局部截面示意图。