[实用新型]一种基于生物识别技术的校园应用装置

说明书

本实用新型公开了一种基于生物识别技术的校园应用装置，包括云服务器、本地服务器、网络通讯设备和终端设备；所述云服务器与本地服务器通信；所述本地服务器与终端设备通过网络通讯设备连接，本地服务器预存储生物特征信息；所述终端设备包括生物特征采集终端和场景服务应用终端；所述生物特征采集终端用于采集学生身份信息并发送至本地服务器，还用于将采集到的学生身份信息发送至场景服务应用终端；所述场景服务应用终端用于接收并处理学生的服务请求，并将请求结果发送至云服务器。本实用新型使学生更加方便地在校园中利用相应技术实现自身便利，也提高了学校的统一管理水平。

技术领域

本实用新型涉及校园管理技术领域，具体涉及一种基于生物识别技术的校园应用装置。

背景技术

为提升校园信息化应用与管理水平，我国的中小学校在过去的几十年间都是为学生发放一张电子校牌卡作为学生的身份标识，应用于校园内的各类场景，如：考勤、消费、图书借阅等。

但是，现有技术中的校园一卡通系统限制中小学生在校园内必须佩带持卡，无形中增加了学生的使用负担，学生需要整天在胸前佩带一张物理质的校牌卡，经常发生忘带、丢卡、损卡、补卡、卡片伤人等一系列问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于生物识别技术的校园应用装置及系统，用以解决现有一卡通使用不便、需随身携带卡片的问题。

为实现上述目的，本实用新型的技术方案为

一种基于生物识别技术的校园应用装置，包括云服务器、本地服务器、网络通讯设备和终端设备；

所述云服务器与本地服务器通过网络通讯设备通信，用于实现校内数据信息化管理与服务；

所述本地服务器与终端设备通过网络通讯设备连接，本地服务器预存储生物特征信息，用于实现学生的生物特征信息存储与分析识别；

所述终端设备包括生物特征采集终端和场景服务应用终端；所述生物特征采集终端用于采集学生身份信息并发送至本地服务器，所述生物特征采集终端还用于将采集到的学生身份信息发送至场景服务应用终端；所述场景服务应用终端用于接收并处理学生的服务请求，并将请求结果发送至云服务器。

优选的，所述本地服务器预存储在校学生的生物特征信息，建立以学校为单位的生物特征信息和对应ID识别号数据库。

优选的，所述生物特征采集终端包括监控摄像机，所述监控摄像机设置有各自的编号，监控摄像机通过网络通讯设备连接本地服务器的视频与信息贮存器，本地服务器根据数据库识别出视频中学生人脸信息所对应的ID识别号，再将相应信息发送至云服务器，由云服务器判断学生考勤状态。

优选的，所述生物特征采集终端包括人脸识别器；

所述人脸识别器连接本地服务器，本地服务器更新学生人脸信息至人脸识别器；

所述人脸识别器还和控制器连接，人脸识别器采集学生的人脸信息并发送至本地服务器，本地服务器识别出人脸信息所对应的ID识别号，传送给控制器；

所述控制器和校园门禁闸机连接，控制器核对ID识别号，判断校园门禁闸机是否开启；

所述控制器还和云服务器连接，将学生通过闸机的信息推送至云服务器，云服务器生成相应报表。

优选的，所述生物特征采集终端包括人脸识别器；

所述人脸识别器连接本地服务器，本地服务器更新学生人脸信息至人脸识别器；

所述人脸识别器还连接图书借阅系统，人脸识别器采集学生的人脸信息并发送至本地服务器，本地服务器识别出人脸信息所对应的ID识别号，传送给图书借阅系统，图书借阅系统记录借阅人信息。

优选的，所述场景服务应用终端包括消费终端；