[实用新型]一种英语教学用板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用板，包括主板、支撑杆、套筒、安装架，所述安装架的中部设有加强筋，所述加强筋的底端的两侧设有接粉槽，所述接粉槽相对于加强筋的底端的一侧设有出粉口，所述安装架的上部和下部均设有相对应的滑槽，所述主板通过滑槽与安装架连接，所述安装架位于主板的背面设有副板，所述安装架位于副板的一侧设有挡板，所述安装架的下端设有支撑杆，所述支撑杆设置在套筒的内部，所述套筒的外侧设有松紧阀，所述套筒的下端与底座固定连接，所述底座的底端设有万向轮。本实用新型通过擦板条与挡片的安装，方便副板上的粉笔字的擦除，且粉尘统一收集不会影响人的健康。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设施领域，尤其涉及一种英语教学用板。

背景技术

目前，随着英语课程在我国的普及，适用于英语教学的教学板也变得多种多样，现有的教学板大多固定放置于教师或者会议厅，不方便移动，且画四线格较为麻烦，擦拭教学板的粉尘也影响着教师和学生的健康。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种英语教学板，本实用新型装置通过将主板安置在安装架中，安装架通过支撑杆、套筒与带有万向轮的底座连接，从而方便移动，在主板的背面设置擦拭条，当副板向内移动时可擦除副板板面的字，粉笔灰被带入接粉盒中从而不会被认为吸入。本实用新型可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种英语教学用板，包括主板、支撑杆、套筒、安装架，所述安装架的中部设有加强筋，所述加强筋的底端的两侧设有接粉槽，所述接粉槽相对于加强筋的底端的一侧设有出粉口，所述安装架的上部和下部均设有相对应的滑槽，所述主板通过滑槽与安装架连接，所述安装架位于主板的背面设有副板，所述安装架位于副板的一侧设有挡板，所述安装架的下端设有支撑杆，所述支撑杆设置在套筒的内部，所述套筒的外侧设有松紧阀，所述套筒的下端与底座固定连接，所述底座的底端设有万向轮。

进一步的，所述主板的背面两侧靠近边缘处设有擦板条。

进一步的，所述安装架的两侧设有挡片，所述挡片通过挡片槽与安装架连接。

进一步的，所述挡片的下端位于接粉槽内的出粉口处。

进一步的，所述副板上设有四线格，所述副板的一侧外端设有把手。

进一步的，所述副板的个数为两个，两个所述副板的长度之和等于主板的长度。

进一步的，所述主板为铁质材料，所述主板的板面上吸附有若干磁铁钮。

工作原理：先将主板装入安装架的滑槽内，再将副板装入安装架上有挡板的一侧，此时副板的主面位于主板的背面，挡片通过挡片槽放入安装架的两侧，挡片的下端放置在接粉盒中并挡住出粉口，此时主板的正面板面可做英语图片展示，主板上的磁铁钮吸附在板面上可固定住图片，需要书写时，通过把手拉开两侧的副板，可直接在四线格上书写，写完需要擦除时，将副板向里推入安装架的滑槽中，此时副板向里移动，副板的主面板面经过主板背面的擦板条时，擦板条将副板主面板面上的粉笔字擦除，粉尘经过挡片的阻挡不会飞出安装架外，并落入安装架内的接粉槽内，通过拔出挡片，露出出粉口，将粉尘统一从出粉口倒出。

有益效果：方便移动，可以根据教师的身高来调节主板的高度，不需要手动绘制四线格，提高了教学的效率，粉尘统一收集，避免了被人吸入，不影响教师和学生的健康。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型安装架整体结构示意图。

图3为本实用新型主板背面结构示意图。

图4为本实用新型副板结构示意图。

图5为本实用新型安装架俯视图。