[实用新型]一种美术教学展架有效
申请号: | 201820505855.3 | 申请日: | 2018-04-11 |
公开(公告)号: | CN208837484U | 公开(公告)日: | 2019-05-10 |
发明(设计)人: | 李瑞;郑东;杨晗;陈加强 | 申请(专利权)人: | 华南理工大学 |
主分类号: | A47F7/14 | 分类号: | A47F7/14;A47F5/10 |
代理公司: | 长沙科永臻知识产权代理事务所(普通合伙) 43227 | 代理人: | 杨琦玲 |
地址: | 510006 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 绘画板 动框架 展架 美术教学 定框架 伸缩架 滑块 滑动连接 铰接连接 对称式 伸缩杆 滑槽 滑轨 底座 教学 本实用新型 垂直固定 互相平行 连杆铰接 数量调整 占用空间 支撑结构 两组 下端 展示 作品 增设 支撑 | ||
本实用新型公开了一种美术教学展架,包括底座、垂直固定在底座上的伸缩架以及固定在伸缩架上的主绘画板,主绘画板两侧对称式固定有定框架,定框架通过两组互相平行的连杆铰接连接动框架,伸缩架的两侧固对称式固定有滑轨,滑轨上滑动连接有滑块,滑块和动框架之间设置有伸缩杆,伸缩杆一端铰接连接滑块,另一端铰接连接动框架的下端,定框架和动框架的相对面上均开设有滑槽,滑槽内部滑动连接有副绘画板。该种美术教学展架通过在主绘画板两侧增设支撑结构,用来对副绘画板进行支撑,便于根据教学情况适应展示作品数量调整教学展架,而且在不需要展示作品时能够进行收起,不占用空间,有利于提高教学质量。
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,具体为一种美术教学展架。
背景技术
美术是泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。现有的美术教学展架一般采用普通的绘画架,主要用来进行绘画创作以及作品展示,由于其只能展示一幅画作,因此在需要统一作品不同笔法展示或多个作品对照展示时,需要多个绘画架进行支撑展示,很不方便,而且占用空间。
为解决上述问题,因此我们提出一种美术教学展架。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种美术教学展架,为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种美术教学展架,包括底座、垂直固定在底座上的伸缩架以及固定在伸缩架上的主绘画板,主绘画板两侧对称式固定有定框架,定框架通过两组互相平行的连杆铰接连接动框架,伸缩架的两侧固对称式固定有滑轨,滑轨上滑动连接有滑块,滑块和动框架之间设置有伸缩杆,伸缩杆一端铰接连接滑块,另一端铰接连接动框架的下端,定框架和动框架的相对面上均开设有滑槽,滑槽内部滑动连接有副绘画板。
作为本实用新型的一种优选实施方式,主绘画板的表面侧边处设置有开口向上的C字形凸边,凸边的内表面设置有内凹槽。
作为本实用新型的一种优选实施方式,滑轨的横截面为T字形,滑块上设置有用来固定滑块的紧固销。
作为本实用新型的一种优选实施方式,底座的长度大于主绘画板和副绘画板的宽度。
与现有技术相比,本实用新型所达到的有益效果是:通过在主绘画板两侧增设支撑结构,用来对副绘画板进行支撑,便于根据教学情况适应展示作品数量调整教学展架,而且在不需要展示作品时能够进行收起,不占用空间,有利于提高教学质量。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型一种美术教学展架的总装展开结构示意图;
图2是本实用新型一种美术教学展架的总装收拢结构示意图;
图3是图1中的A-A截面结构示意图;
图4是图1中的B-B截面结构示意图;
图5是图1中C处放大结构剖视图。
图中:1-底座;2-伸缩架;3-主绘画板;4-凸边;5-定框架;6- 连杆;7动框架;8-伸缩杆;9-滑块;10-滑轨;11-内凹槽;12-滑槽;13-副绘画板。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于华南理工大学,未经华南理工大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201820505855.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:饰品展示保护装置
- 下一篇:一种可更换置物格的宣传册摆放架