[实用新型]一种美术教学用的调色板支撑装置

说明书

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，尤其是一种美术教学用的调色板支撑装置，包括可弯曲变形的铁丝杆，所述轴承的上端连接有竖直支撑杆，所述第一插杆的顶端固定连接有压板，所述吸盘上放置有调色板，所述调色板的中部开设有与第一插杆匹配的通孔，所述通孔的孔径小于密封垫片的直径，所述第二套管内插接有第二插杆，所述第二套管远离连接耳的一端外壁上螺纹连接有压紧螺栓，所述第二插杆外壁上开设有与压紧螺栓匹配的压槽，所述压紧螺栓底部压在压槽内。该美术教学用的调色板支撑装置，不需要学生长时间拿着调色板，在学生作画的时候更加省力，能够腾出手来干其他的事情，给美术教学工作带来便利。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，尤其涉及一种美术教学用的调色板支撑装置。

背景技术

在美术教学过程中，学生需要将调色板一直拿在手里进行作画，由于作画时间较长，长时间拿着调色板会比较劳累，而且拿着调色板的时候学生没有办法腾出手来干其他的辅助作画的事情，为此，我们提出一种美术教学用的调色板支撑装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种美术教学用的调色板支撑装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种美术教学用的调色板支撑装置，包括可弯曲变形的铁丝杆，所述铁丝杆的下端固定在画板支架上，所述铁丝杆的顶端固定连接有轴承，所述轴承的上端连接有竖直支撑杆，所述竖直支撑杆顶端设置有吸盘，所述吸盘的中部固定连接有竖直设置的第一套管，所述第一套管的底部固定连接有弹簧，所述第一套管内插接有第一插杆，所述第一插杆的底部与弹簧固定连接，所述第一插杆的侧壁周向上设置有密封垫片，所述第一插杆的顶端固定连接有压板，所述吸盘上放置有调色板，所述调色板的中部开设有与第一插杆匹配的通孔，所述通孔的孔径小于密封垫片的直径，所述铁丝杆上端固定连接有固定套，所述固定套外壁周向上均匀设置有多个连接耳，所述连接耳上通过锁紧螺栓转动连接有第二套管，所述第二套管内插接有第二插杆，所述第二插杆远离第二套管的一端设置有支撑块，所述第二套管远离连接耳的一端外壁上螺纹连接有压紧螺栓，所述第二插杆外壁上开设有与压紧螺栓匹配的压槽，所述压紧螺栓底部压在压槽内。

优选的，所述铁丝杆的外壁上涂设有聚四氟乙烯层，所述铁丝杆上套接有万向螺旋管。

优选的，所述密封垫片的上表面和吸盘的上端在同一水平面上，所述密封垫片由软质硅胶片制成。

优选的，所述调色板的底部粘接有光滑塑料板，所述压板的直径小于通孔的孔径。

优选的，所述支撑块由半球形的橡胶块制成，所述橡胶块粘接在第二插杆的端部。

本实用新型提出的一种美术教学用的调色板支撑装置，有益效果在于：通过将调色板放置在吸盘上，第一插杆刚好插在通孔内，在弹簧的作用下密封垫片能够紧紧贴在调色板底部，实现调色板底部的密封，使得调色板得到固定，通过锁紧螺栓调节第二套管的倾斜角度，通过压紧螺栓调节第二插杆的长度，使得支撑块能够贴在调色板底部支撑调色板，实现调色板的固定，该美术教学用的调色板支撑装置，不需要学生长时间拿着调色板，在学生作画的时候更加省力，能够腾出手来干其他的事情，给美术教学工作带来便利。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种美术教学用的调色板支撑装置的结构主视图；

图2为本实用新型提出的一种美术教学用的调色板支撑装置的局部结构放大图；

图3为本实用新型提出的一种美术教学用的调色板支撑装置的调色板结构俯视图。

图中：画板支架1、铁丝杆2、调色板3、通孔4、压板5、竖直支撑杆6、轴承7、吸盘8、第一套管9、弹簧10、第一插杆11、密封垫片12、固定套13、连接耳14、第二套管15、第二插杆16、支撑块17、压紧螺栓18、压槽19。