[实用新型]一种机械教学用工件划线装置

说明书

本实用新型涉及一种机械教学用工件划线装置，它包括方形定位板，所述的方形定位板内侧设置有磁铁层，方形定位板左端的前侧通过销钉链接有测量尺，所述的测量尺设置有尺寸线，方形定位板上端的前侧连接有安装板，所述安装板通过其设置的滑槽及与滑槽相配合的滑块连接有滑动杆，所述的滑块设置在滑动杆的上部，所述的滑动杆上端设置有手持柄，滑动杆下端通过旋紧螺钉链接有伸缩划线本体，所述的伸缩划线本体的相邻两段间通过活动压块及与压块相配合的凹槽相连，伸缩划线本体下端的内侧通过其设置的安装头连接有划线笔头，本实用新型具有拆装简单、存放占用空间小、功能全面、操作便捷、适用范围广的优点。

技术领域

本实用新型属于机械专业教学用辅助设备技术领域，具体涉及一种工件划线装置，特别涉及一种机械教学用工件划线装置。

背景技术

机械专业教学中非常注重结合手工操作的实践教学，在教师的机械实践教学或学生实践操作中，往往进行的一个最基本操作是对工件进行划线，用来方便后续的加工或尺寸测量等工作，现有的条件下，往往是通过测量尺辅助进行手工绘制，没有专门的工具，在某些复杂工件条件下，甚至难以完成划线任务，造成了很大的不便，因此，开发一种拆装简单、存放占用空间小、功能全面、操作便捷、适用范围广的机械教学用工件划线装置具有十分重要的意义。

发明内容

本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，而提供一种拆装简单、存放占用空间小、功能全面、操作便捷、适用范围广的机械教学用工件划线装置。

本实用新型的目的是这样实现的：一种机械教学用工件划线装置，它包括方形定位板，所述的方形定位板内侧设置有磁铁层，方形定位板左端的前侧通过销钉链接有测量尺，所述的测量尺设置有尺寸线，方形定位板上端的前侧连接有安装板，所述安装板通过其设置的滑槽及与滑槽相配合的滑块连接有滑动杆，所述的滑块设置在滑动杆的上部，所述的滑动杆上端设置有手持柄，滑动杆下端通过旋紧螺钉链接有伸缩划线本体，所述的伸缩划线本体的相邻两段间通过活动压块及与压块相配合的凹槽相连，伸缩划线本体下端的内侧通过其设置的安装头连接有划线笔头。

所述的磁铁层的纵截面的大小与方形定位板完全相匹配。

所述的手持柄为半圆型结构。

所述的伸缩划线本体的段数为2-3段。

所述的划线笔头与安装头的连接方式为螺纹连接。

本实用新型的有益效果：本实用新型的结构设计中，磁铁与方形定位板均为方形结构，在使用本实用新型进行划线时，可选好适应的定位位置，利用磁铁与方形定位板的结构，可利用工件的垂直边缘线，将磁铁配合在工件的适宜位置进行方形定位板的定位，这样由于本实用新型的整个结构设计，划线可划出直线，调整测量尺到与安装板垂直的边缘位置，根据测量尺的尺寸显示，调整伸缩划线本体伸缩到想要的长度，然后操作人员手握手持柄进行移动，滑块在滑槽中左右移动，最终可实现划线笔头在选取的位置划出适宜长度的线条，当想要划弧线时，可松动旋紧螺钉，伸缩划线本体绕其进行旋转即可，另外，划线笔头与安装头的连接方式为螺纹连接，这种设计使更换划线笔头、后期的维护更加便捷，本实用新型具有拆装简单、存放占用空间小、功能全面、操作便捷、适用范围广的优点。

附图说明

图1是本实用新型一种机械教学用工件划线装置的主视图。

图2是本实用新型一种机械教学用工件划线装置的左视图。

图3是本实用新型一种机械教学用工件划线装置的主视图中的A-A剖视图。

图中：1、方形定位板 2、磁铁层 3、销钉 4、测量尺 5、尺寸线 6、安装板 7、滑槽8、滑块 9、滑动杆 10、手持柄 11、旋紧螺钉 12、伸缩划线本体 13、压块 14、安装头 15、划线笔头。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。