[实用新型]一种新型的应用化学教学实验容器夹

说明书

本实用新型涉及一种应用化学教学工具，更具体的说是一种新型的应用化学教学实验容器夹，本装置可以调整固定夹的高度，以适应不同的实验仪器，夹子可以自由旋转，有助于调整所夹容器的摆放角度。支撑杆与固定底座固定接触连接，固定底座通过紧固螺钉固定在桌面上，支撑杆上设置有圆形通孔，横杆主体与支撑杆通过通孔活动接触连接，卡位件与横杆主体通过通孔活动接触连接，卡位件与圆形通孔相适应，横杆主体与连接卡片通过紧固螺钉接触连接，轴承与连接卡片通过紧固螺钉接触连接，转动件上设置有柱形凸起，柱形凸起与轴承通过槽固定接触连接，夹子本体与转动件活动接触连接，橡胶夹子与夹子本体接触连接，紧固螺栓与夹子本体固定接触连接。

技术领域

本实用新型涉及一种应用化学教学工具，更具体的说是一种新型的应用化学教学实验容器夹。

背景技术

应用化学的教学中，实验教学是必不可少的教学方式，这种教学方法必然涉及到实验仪器，而容器夹子是常见的实验工具，传统的夹子高度、角度都是固定的，对实验教学带来了诸多不便，为了解决这一问题，所以设计一种新型的应用化学教学实验容器夹。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种新型的应用化学教学实验容器夹，本装置可以调整固定夹的高度，以适应不同的实验仪器，夹子可以自由旋转，有助于调整所夹容器的摆放角度。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种应用化学教学工具，更具体的说是一种新型的应用化学教学实验容器夹，包括支撑杆、卡位件、横杆主体、圆形通孔、固定底座、连接卡片、轴承、柱形凸起、夹子本体、橡胶夹子、紧固螺栓、转动件、紧固螺钉，本装置可以调整固定夹的高度，以适应不同的实验仪器，夹子可以自由旋转，有助于调整所夹容器的摆放角度。

支撑杆与固定底座固定接触连接，固定底座通过紧固螺钉固定在桌面上，支撑杆上设置有圆形通孔，横杆主体与支撑杆通过通孔活动接触连接，卡位件与横杆主体通过通孔活动接触连接，卡位件与圆形通孔相适应，横杆主体与连接卡片通过紧固螺钉接触连接，轴承与连接卡片通过紧固螺钉接触连接，转动件上设置有柱形凸起，柱形凸起与轴承通过槽固定接触连接，夹子本体与转动件活动接触连接，橡胶夹子与夹子本体接触连接，紧固螺栓与夹子本体固定接触连接。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹所述的橡胶夹子的材料为天然橡胶。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹所述的轴承的个数为两个，并且材料为轴承钢。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹所述的支撑杆、横杆主体和固定底座的材料为不锈钢。

本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹的有益效果为：

本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹，本装置可以调整固定夹的高度，以适应不同的实验仪器，夹子可以自由旋转，有助于调整所夹容器的摆放角度。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种新型的应用化学教学实验容器夹的结构示意图。

图2为图1中A-A的横截面结构示意图。

图中：支撑杆1；卡位件2；横杆主体3；圆形通孔4；固定底座5；连接卡片6；轴承7；柱形凸起8；夹子本体9；橡胶夹子10；紧固螺栓11；转动件12；紧固螺钉13。

具体实施方式

具体实施方式一：