[实用新型]一种计算机辅助教育教学实验台

说明书

本实用新型公开了一种计算机辅助教育教学实验台，包括支撑板、操作板、防护板、安装槽、显示器固定板和转动轴，所述操作板下表面安装有对称分布的隔板，所述隔板外壁固定有滑槽，且滑槽内部活动安装有滑条，两个所述滑条对称安装于键盘放置板两侧，所述操作板上表面开设有安装槽，且安装槽内活动安装有显示器固定板，所述显示器固定板一侧安装有连接块，所述连接块与固定块内部均插接有转动轴，所述安装槽两侧内壁固定有限位块，两个所述限位块上表面活动安装有防护板。本实用新型通过能够对显示器进行存放，避免显示器占用实验台表面的空间，从而影响使用效果，且显示器能够在安装槽内转动，便于调节使用角度，提高使用的灵活性。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种计算机辅助教育教学实验台。

背景技术

在现如今的教学工作中，实际操作可以锻炼学生的动手能力和加深对知识点的记忆，随着科技进步，计算机已经应用到了教学领域，现如今所使用实验台都基本配备了计算机，能够协助学生进行试验操作，但是在使用过程中，计算机的显示器会占用实验台表面的一部分空间，从而降低实验台表面的使用率，影响学生和老师的实际使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机辅助教育教学实验台，具备提高操作板表面使用率和显示器使用角度可调节的优点，解决了操作板表面使用面积受到显示器影响和显示器使用角度单一的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机辅助教育教学实验台，包括支撑板、操作板、防护板、安装槽、显示器固定板和转动轴，所述操作板下表面两端安装有对称分布的支撑板，所述操作板下表面安装有对称分布的隔板，且隔板与操作板所形成的空腔内活动安装有抽屉，所述隔板外壁固定有滑槽，且滑槽内部活动安装有滑条，两个所述滑条对称安装于键盘放置板两侧，两个所述隔板下表面安装有柜体，且柜体开口处通过合页链接有柜门，所述操作板上表面开设有安装槽，且安装槽内活动安装有显示器固定板，所述显示器固定板一侧安装有连接块，且连接块插接在固定块内部，所述连接块与固定块内部均插接有转动轴，且固定块一侧与安装槽内壁相连接，所述安装槽两侧内壁固定有对称分布的限位块，两个所述限位块上表面活动安装有防护板，且防护板下表面安装有对称分布的橡胶块，且橡胶块与显示器固定板相对应。

优选的，两个所述支撑板底端均安装有底座。

优选的，所述键盘放置板上表面一侧固定有挡板。

优选的，所述柜门与抽屉表面均固定有把手。

优选的，所述转动轴表面固定有缓冲圈。

优选的，所述显示器固定板内部安装有显示器。

优选的，所述防护板上表面开设有对称分布的拿取槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置安装槽，达到了防止显示器的效果，安装槽可将显示器存放于内部，降低显示器在操作板表面的占用面积，避免操作板表面放置显示器从而影响学生或老师进行试验操作。

2、本实用新型通过设置防护板和限位块，达到了防护显示器的效果，显示器放置于安装槽内部，防护板可对显示器表面进行防护，避免显示器受到损坏，且防护板可将安装槽进行密闭，确保安装槽不会影响操作板的实际使用面积，限位块可将防护板进行限位，确保防护板上表面与操作板上表面处于同一水平面上。

3、本实用新型通过设置转动轴的缓冲圈，达到了调节显示器角度的效果，通过转动轴可调节显示器的角度，使显示器的使用角度更加灵活，能够贴合实际使用，缓冲圈可增加转动轴与连接块和固定块之间的摩擦力，能够使显示器固定板保持在一定的位置，节省了安装槽内部的空间。