[实用新型]向心力演示教学装置有效
申请号: | 201820235610.3 | 申请日: | 2018-02-09 |
公开(公告)号: | CN208819462U | 公开(公告)日: | 2019-05-03 |
发明(设计)人: | 刘婧睿 | 申请(专利权)人: | 刘婧睿 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 青岛发思特专利商标代理有限公司 37212 | 代理人: | 蔡绍强 |
地址: | 272600 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 横杆 竖杆 本实用新型 电子测力计 向心力演示 调速电机 教学装置 圆形光杆 定滑轮 轻质绳 实验桌 钢球 下端 向心力 计算公式 教学仪器 锁紧螺母 学习效果 学习兴趣 支架固定 知识点 绕过 上栓 上套 左端 联接 桌面 学生 演示 直观 挂钩 记录 | ||
本实用新型涉及一种向心力演示教学装置,属于教学仪器技术领域,包括实验桌,实验桌的桌面上设有竖杆,竖杆下端联接有调速电机,调速电机通过支架固定在桌面下端,竖杆上通过锁紧螺母设有横杆,横杆上设有刻度,横杆的右端为圆形光杆,圆形光杆上套有钢球,横杆的左端设有定滑轮,竖杆上固定设有电子测力计,钢球上栓有轻质绳,轻质绳绕过定滑轮栓在电子测力计下端的挂钩上。本实用新型可以很方便的调节向心力计算公式中的各个参数,各个参数也方便记录,能够更加准确、直观的向学生演示关于向心力的知识点,提高了学生的学习兴趣,改善了学习效果。
技术领域
本实用新型涉及一种向心力演示教学装置,属于教学仪器技术领域。
背景技术
在中学的物理教学中,涉及到关于向心力的很多知识点。在对向心力的相关知识进行讲解的过程中,往往是简单的将计算公式给出,在公式中向学生说明向心力与各个参数之间的具体关系,但是这样的教学模式比较抽象,学生理解起来比较困难,大大影响了学生的学习兴趣。
实用新型内容
本实用新型的目的是要解决现有技术中存在不足,提供一种更加准确、直观的向心力演示教学装置,提高了学生的学习兴趣,改善了学习效果。
本实用新型是通过以下技术方案实现的:
即一种向心力演示教学装置,包括实验桌,实验桌的桌面上设有竖杆,竖杆下端联接有调速电机,调速电机通过支架固定在桌面下端,竖杆上通过锁紧螺母设有横杆,横杆上设有刻度,横杆的右端为圆形光杆,圆形光杆上套有钢球,横杆的左端设有定滑轮,竖杆上固定设有电子测力计,钢球上栓有轻质绳,轻质绳绕过定滑轮栓在电子测力计下端的挂钩上。
本实用新型可以很方便的调节向心力计算公式中的各个参数,各个参数也方便记录,能够更加准确、直观的向学生演示关于向心力的知识点,提高了学生的学习兴趣,改善了学习效果。
进一步优选,所述横杆的下端设有两个线扣,所述竖杆的左侧上也设有一个线扣,所述轻质绳穿过所有的线扣设置。线扣在本实用新型旋转过程可以将轻质绳子更好的固定住,保证实验的顺利完成。
进一步优选,所述横杆的右端面开设有内螺纹盲孔,内螺纹盲孔上安装有限位销。防止本实用新型在旋转时,钢球甩出横杆发生意外。
与现有技术相比,本实用新型所具有的有益效果是:
1、本实用新型可以很方便的调节向心力计算公式中的各个参数,各个参数也方便记录,能够更加准确、直观的向学生演示关于向心力的知识点,提高了学生的学习兴趣,改善了学习效果。
2、横杆的下端设有两个线扣,竖杆的左侧上也设有一个线扣,轻质绳穿过所有的线扣设置。线扣在本实用新型旋转过程可以将轻质绳子更好的固定住,保证实验的顺利完成。
3、横杆的右端面开设有内螺纹盲孔,内螺纹盲孔上安装有限位销。防止本实用新型在旋转时,钢球甩出横杆发生意外。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为图1中A处的局部放大结构示意图;
图3为竖杆和横杆的截面结构示意图。
图中:1、实验桌;2、支架;3、调速电机;4、竖杆;5、轴承;6、锁紧螺母;7、横杆;8、钢球;9、限位销;10、轻质绳;11、线扣;12、电子测力计;13、定滑轮。
具体实施方式
下面对照附图,对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于刘婧睿,未经刘婧睿许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201820235610.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种多功能圆周运动实验平台
- 下一篇:一种物理力学演示装置