[实用新型]一种儿童益智玩具积木

说明书

本实用新型涉及一种儿童益智玩具积木，其呈板条状，一端具有圆弧形的凹处，另一端具有圆弧形的凸处，所述凹处和所述凸处的形状匹配，使得一个积木的凸处能够伸入到另一个积木的凹处中相互配合；所述凹处与积木的两侧面之间分别具有两个平面端I，所述凸处与积木的两侧面之间分别具有两个平面端II，当一块积木的凸处伸入到另一块积木的凹处时，所述一块积木的平面端II与所述另一块积木的平面端I相接触且形状匹配，使得上述两个积木的长度方向在一条直线上且不易发生相互摆动；所述积木的上表面印有二维码。本实用新型的积木能够被计算设备通过图像识别技术识别，增加可玩性，同时增强益智效果，有利于锻炼适龄儿童的逻辑思维能力、开发智力。

技术领域

本实用新型涉及一种儿童玩具，具体而言涉及一种儿童益智玩具积木。

背景技术

现有技术中，常见的儿童玩具包括拼装积木，如品牌乐高、慧鱼等生产的益智拼装玩具。这种玩具都是以多个实物零件的形式，按一定规律、或拼装说明、或搭建手册组合成一个物体。

然而在信息技术发达的当代，孩子们更容易被电子显示屏幕所吸引，如电脑、iPad等，实物积木很难引起儿童的兴趣。积木类玩具渐渐难以跟进电子信息技术的发展，逐渐没落。

实用新型内容

鉴于此，本实用新型对儿童积木作出如下改进。

一种儿童益智玩具积木，其呈板条状，一端具有圆弧形的凹处，另一端具有圆弧形的凸处，所述凹处和所述凸处的形状匹配，使得一个积木的凸处能够伸入到另一个积木的凹处中相互配合；其特征在于：所述凹处与积木的两侧面之间分别具有两个平面端I，所述凸处与积木的两侧面之间分别具有两个平面端II，当一块积木的凸处伸入到另一块积木的凹处时，所述一块积木的平面端II与所述另一块积木的平面端I相接触且形状匹配，使得上述两个积木的长度方向在一条直线上且不易发生相互摆动；所述积木的上表面印有二维码。

如上所述的儿童益智玩具积木，其特征在于：所述二维码为圆形二维识别码。

如上所述的儿童益智玩具积木，其特征在于：所述积木的一个所述侧面具有一凹槽，另一侧面具有一凸起，所述凹槽和所述凸起的形状匹配，使得一块积木的凸起能够伸入到另一块积木的凹槽中，从而使得上述两个积木相互位置保持固定，不易发生相互移动。

如上所述的儿童益智玩具积木，其特征在于：所述积木的厚度为5-50mm。

如上所述的儿童益智玩具积木，其特征在于：所述积木的厚度为10mm。

通过上述方案和手段，本实用新型提供了一种儿童益智积木，其能够被计算设备通过图像识别技术识别，能够与计算机、iPad或手机等电子显示屏相结合，增加可玩性，同时增强益智效果，有利于锻炼适龄儿童的逻辑思维能力、开发智力。

附图说明

图1是本实用新型第一实施例的轴侧图。

图2是本实用新型第一实施例的平面工程图。

图3是本实用新型第二实施例的轴侧图。

图4是本实用新型第二实施例的平面工程图。

具体实施方式

本实用新型在儿童益智积木玩具上印刷相应的二维码，儿童对积木进行摆放组合后，摄像头对积木组合进行拍摄，将拍摄的图片传送到计算设备中；计算设备利用图像识别技术识别每一个积木上的二维码，判断出每一个积木的形状和位置，进而识别出整个积木组合的形状和构成；计算设备根据内置预设的标准积木组合图案，对儿童摆放的积木组合进行对比判断，而后在显示设备上显示儿童摆放的积木组合与标准积木组合之间的差异，引导儿童修正其所摆放的积木组合，或引导儿童进行下一个积木组合的摆放。