[实用新型]一种法律教学便携夹

说明书

本实用新型公开了一种法律教学便携夹，涉及教学器材技术领域。包括前盖、滑动块、第一活动件、第二活动件和后盖；前盖一侧壁开有一第一贯穿孔；前盖内底面开有若干第一凹槽；第一凹槽与第一活动件配合；后盖一端面开有一第二凹槽；后盖一侧壁开有一第三凹槽；后盖一外表面固定有一把手；后盖一外表面固定有一固定螺钉；固定螺钉与第一贯穿孔配合；后盖内底面开有若干第四凹槽；第四凹槽与第二活动件配合。本实用新型通过设置不同的区域，存放不同的东西；通过使用滑动块和活动板固定物品，充当简单的标签；通过设置把手和螺纹钉，使便携夹更加方便使用，解决了现有便携夹效果差、作用小的问题。

技术领域

本实用新型属于教学器材技术领域，特别是涉及一种法律教学便携夹。

背景技术

目前，法律老师在上课的时候，一般将书本放置在讲桌上，由于法律教学主要以讲解课本为主，因此在讲课的时候，教师需要不停地翻书，并通过手部按压书本，以防止书本合上，目前还没有专门用来固定书本的工具。

同时随着社会的发展，学校越来越多的使用PPT进行教学，老师一般都随时携带U盘，只携带很少的书。现有便携夹一般还是老式的那种，功能比较简单，携带也不是很方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种法律教学便携夹，通过改变便携夹结构，解决了现有便携夹效果差、作用小的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种法律教学便携夹，包括前盖、滑动块、第一活动件、第二活动件和后盖；所述前盖一侧壁开有一第一贯穿孔；所述前盖内底面开有若干第一凹槽；所述前盖内底面固定有若干第一挡板；所述第一凹槽与第一活动件配合；

所述第一活动件包括固定柱和活动板；所述固定柱包括固定座和连接柱；所述活动板一表面开有一第二贯穿孔；所述第二贯穿孔与连接柱配合；

所述前盖与后盖通过连接板固定连接；

所述后盖一端面开有一第二凹槽；所述后盖一侧壁开有一第三凹槽；所述后盖一外表面固定有一把手；所述后盖一外表面固定有一固定螺钉；所述固定螺钉与第一贯穿孔配合；所述后盖内底面开有若干第四凹槽；所述第四凹槽与第二活动件配合。

进一步地，所述滑动块为凹形结构；所述第一挡板与滑动块配合。

进一步地，所述后盖一外表面固定有一限位柱。

进一步地，所述后盖内底面固定有若干第二挡板。

进一步地，所述第一活动件的高度比第二活动件的高度长1cm。

本实用新型具有以下有益效果：

1、本实用新型通过挡板将便携夹内部分隔为不同的区域，用于存放不同的东西，如读卡器、笔、书、图片等；同时使用滑动块和活动板固定物品，保持物品整齐有序，并使用活动板充当简单的标签，解决了现有便携夹效果差、作用小的问题。

2、本实用新型通过设置把手，使便携夹更加方便携带；同时使用螺纹钉，使得便携夹的打开与关闭更加简单牢靠。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型一种法律教学便携夹的结构示意图；

图2为本实用新型一种法律教学便携夹的主体结构示意图；