[实用新型]一种供电装置有效
申请号: | 201820220521.1 | 申请日: | 2018-02-07 |
公开(公告)号: | CN207967988U | 公开(公告)日: | 2018-10-12 |
发明(设计)人: | 袁芳革;詹欣抄 | 申请(专利权)人: | 袁芳革;广州威惠教学设备有限公司;詹欣抄 |
主分类号: | H02J7/00 | 分类号: | H02J7/00;H01M2/10;G09B23/18 |
代理公司: | 中山市科创专利代理有限公司 44211 | 代理人: | 谢自安 |
地址: | 528400 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 供电装置 容纳槽 本实用新型 电池容纳仓 电池触片 电池 壳体 方便更换 两端设置 学生学习 充电 体内 延伸 安全 | ||
本实用新型公开了一种供电装置,包括有壳体,所述的壳体内设置有可供待供电装置放置的容纳槽,所述的壳体上还设置有用于放置电池的电池容纳仓;电池容纳仓内并位于电池的两端设置有电池触片,且所述电池触片延伸至容纳槽内。本实用新型的供电装置内设置有可供待供电装置放置的容纳槽,方便更换电池,可以持续对多种装置进行充电,结构新颖,设计合理、安全,功能强大,便于学生学习使用,实现动手创新。
【技术领域】
本实用新型涉及电子信息教学器具,具体涉及一种供电装置。
【背景技术】
在中小学《科学》学科的教学过程中,要培养学生的科学素养和创新能力,在以往的培养模式中,学校需购置系统实验装置,来达到训练学生应用技能的目的,现有的供电装置,一般采用外置的电池盒结构或者是特制的电源装置,对要供电的装置进行供电,一旦电池没电,需要拆盒进行电池的更换,结构复杂,一种供电装置只能匹配一种设备,功能比较单一,用户体验差。
故此,本实用新型正是基于以上的不足而产生的。
【实用新型内容】
本实用新型要解决的技术问题是提供一种供电装置,结构合理、安全,可为多种装置供电。
为解决上述技术问题,本实用新型采用了下述技术方案:一种供电装置,其特征在于,包括有壳体,所述的壳体内设置有可供待供电装置放置的容纳槽,所述的壳体上还设置有用于放置电池的电池容纳仓;电池容纳仓内并位于电池的两端设置有电池触片,且所述电池触片延伸至容纳槽内。
如上所述的一种供电装置,其特征在于,所述容纳槽的侧壁上开设有可供电池触片穿过的通孔。
如上所述的一种供电装置,其特征在于,所述的电池容纳仓为两个,且分别设置在所述壳体的两侧。
如上所述的一种供电装置,其特征在于,所述的壳体上还设置有太阳能电池板。
如上所述的一种供电装置,其特征在于,所述的容纳槽上开设有开口。
与现有技术相比,本实用新型的一种供电装置,达到了如下效果:
本实用新型的供电装置内设置有可供待供电装置放置的容纳槽,方便更换电池,可以持续对多种装置进行充电,结构新颖,设计合理、安全,功能强大,便于学生学习使用,实现动手创新。
【附图说明】
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明,其中:
图1为本实用新型的结构视图;
图2为本实用新型的分解图;
图3为本实用新型的供电装置与待供电装置装配后的结构图;
附图说明:1、壳体;11、容纳槽;111、通孔;12、电池容纳仓;2、电池;21、电池触片;3、太阳能电池板;4、待供电装置。
【具体实施方式】
下面结合附图对本实用新型的实施方式作详细说明。
如图1至图3所示,一种供电装置,包括有壳体1,所述的壳体1内设置有可供待供电装置4放置的容纳槽11,所述的壳体1上还设置有用于放置电池2的电池容纳仓12;电池容纳仓12内并位于电池2的两端设置有电池触片21,且所述电池触片21延伸至容纳槽11内。本实用新型的供电装置,可在容纳槽中放置各种待供电装置,而且方便更换电池,可持续为多种装置充电,结构合理,功能强大,方便学生实现动手创新。
如图1至图3所示,在本实施例中,所述容纳槽11的侧壁上开设有可供电池触片21穿过的通孔111。
如图1至图3所示,在本实施例中,所述的电池容纳仓12为两个,且分别设置在所述壳体1的两侧,结构合理、安全,便于学生使用。
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